已知x=2是關于x的方程x2+4x-p=0的一個根，則p=________，該方程的另一個根是________．

12    x=-6．
分析：根據(jù)一元二次方程的步驟把x=2代入原方程求得p值，然后利用因式分解法解方程即可求得方程的另一根．
解答：∵x=2是關于x的方程x2+4x-p=0的一個根，
∴22+4×2-p=0，
解得p=12；
∵x2+4x-p=0，
∴x2+4x-12=0，
（x+6）（x-2）=0，
∴x+6=0或x-2=0，
解得，x=-6或x=2，
∴方程的另一個根是x=-6；
故答案是：12，x=-6．
點評：本題考查了一元二次方程的解，解題的關鍵是求出p的值，再利用因式分解法求另一根．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

75、閱讀下題的解答過程，請判斷是否有錯，若有錯誤請你在其右邊寫出正確的解答．
已知：m是關于x的方程mx2-2x+m=0的一個根，求m的值．
解：把x=m代入原方程，化簡得m3=m，兩邊同除以m，得m2=1，
∴m=1，把m=1代入原方程檢驗可知：m=1符合題意．
答：m的值是1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

5、已知x=2是關于x的一元二次方程x2-x-2a=0的一個解，則a的值為（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

5、已知x=2是關于x的一元二次方程x2+c=0的一個根，則方程的另一個根是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1）已知x=-3是關于x的方程2k-x-k（x+4）=5的解，求k的值．
（2）在（1）的條件下，已知線段AB=12cm，點C是直線AB上一點，且AC：BC=1：k，若點D是AC的中點，求線段CD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知x=1是關于x的一元二次方程（1-k）x2+k2x-1=0的根，則常數(shù)k的值為
0
0
．

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