直線y=ax+b經(jīng)過(guò)第二、三、四象限那么下列結(jié)論正確的是（　　）

A．

B．點(diǎn)（a，b）在第一象限內(nèi)

C．反比例函數(shù)當(dāng)x>0時(shí)函數(shù)值y隨x增大而減小

D．拋物線y=ax2+bx+c的對(duì)稱(chēng)軸過(guò)二、三象限

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
圖象過(guò)第二象限內(nèi)的點(diǎn)A（-2，m）AB⊥x軸于B，Rt△AOB精英家教網(wǎng)面積為3，若直線y=ax+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，并且經(jīng)過(guò)反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上另一點(diǎn)C（n，-
3
2
），
（1）反比例函數(shù)的解析式為
 
，m=
 
，n=
 
；
（2）求直線y=ax+b的解析式；
（3）在y軸上是否存在一點(diǎn)P，使△PAO為等腰三角形？若存在，請(qǐng)直接寫(xiě)出P點(diǎn)坐標(biāo)；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線y=ax-2經(jīng)過(guò)點(diǎn)（-3，-8）和(
12
，b)兩點(diǎn)，那么a=
 
，b=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)A是反比例函數(shù)y=
kx
(k＜0)y上一點(diǎn)，作AB⊥x軸于點(diǎn)B，且△AOB的面積為2，點(diǎn)A精英家教網(wǎng)坐標(biāo)為（-1，m）．
（1）求k和m的值．
（2）若直線y=ax+3經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，交另一支雙曲線于點(diǎn)C，求△AOC的面積．
（3）指出x取何值時(shí)，一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值，直接寫(xiě)出結(jié)果．
（4）在y軸上是否存在點(diǎn)P，使得△PAC的面積為6？如果存在，請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：如圖，四邊形ABCD是關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng)的四邊形，其中點(diǎn)A（1，3），B（3，1），反比例函數(shù)=
k
x
經(jīng)過(guò)點(diǎn)A．
（1）求反比例函數(shù)的解析式．
（2）設(shè)直線y=ax+b經(jīng)過(guò)C、D兩點(diǎn)，在原有坐標(biāo)系中畫(huà)出并利用函數(shù)的圖象，直接寫(xiě)出不等式
k
x
＜ax+b的解集為：
x＜-3或-1＜x＜0
x＜-3或-1＜x＜0
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知反比例函數(shù)y=
k
x
圖象過(guò)第二象限內(nèi)的點(diǎn)A（-2，m）AB⊥x軸于B，Rt△AOB面積為3．
（1）求k和m的值；
（2）若直線y=ax+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，并且經(jīng)過(guò)反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上另一點(diǎn)C（n，-
3
2
）．
①求直線y=ax+b的關(guān)系式；
②據(jù)圖象寫(xiě)出使反比例函數(shù)y=
k
x
的值大于一次函數(shù) y=ax+b的值的x的取值范圍．

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