【題目】5+3x=3+7(x﹣2)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把一些圖書分給某班學生閱讀,如果每人分4本,則剩余23本;如果每人分5本,則還缺22本,這個班有學生( )
A. 45名B. 50名C. 55名D. 60名
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】探索函數(shù)y=x+ 的圖象和性質:
(1)它的自變量取值范圍是;
(2)當x>0時,我們利用列表法畫出函數(shù)圖象
①填寫下表,畫出函數(shù)的圖象:
x | … | 1 | 2 | 3 | 4 | … | |||
y | … | … |
②觀察圖象,我們發(fā)現(xiàn)函數(shù)圖象有一個最低點,它的坐標是 ,這說明當x= ,函數(shù)y有最小值是 ;并且,在該點的左邊,y隨x的增大而 ,在該點的右邊,y隨x的增大而 .
③利用上述結論,解決問題:矩形ABCD的面積等于1,當它的長和寬分別為多少時,它的周長最。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∠BAC,∠ACB的平分線相交于點E,過點E作EF∥BC交AC于點F,則EF的長為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l過正方形ABCD的頂點A,BE⊥l于點E,DF⊥l于點F,若BE=2,DF=4,則EF的長為( )
A.2
B.2
C.6
D.8
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在精準扶貧中,某村的李師傅在縣政府的扶持下,去年下半年,他對家里的3個溫室大棚進行修整改造,然后,1個大棚種植香瓜,另外2個大棚種植甜瓜,今年上半年喜獲豐收,現(xiàn)在他家的甜瓜和香瓜已全部售完,他高興地說:“我的日子終于好了”.
最近,李師傅在扶貧工作者的指導下,計劃在農(nóng)業(yè)合作社承包5個大棚,以后就用8個大棚繼續(xù)種植香瓜和甜瓜,他根據(jù)種植經(jīng)驗及今年上半年的市場情況,打算下半年種植時,兩個品種同時種,一個大棚只種一個品種的瓜,并預測明年兩種瓜的產(chǎn)量、銷售價格及成本如下:
現(xiàn)假設李師傅今年下半年香瓜種植的大棚數(shù)為x個,明年上半年8個大棚中所產(chǎn)的瓜全部售完后,獲得的利潤為y元.
根據(jù)以上提供的信息,請你解答下列問題:
(1)求出y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)求出李師傅種植的8個大棚中,香瓜至少種植幾個大棚?才能使獲得的利潤不低于10萬元.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com