為了向建國60周年獻(xiàn)禮，某校舉辦“我愛祖國”演講比賽，在進(jìn)入復(fù)賽的5人中，選手要想知道自己是否能進(jìn)入前3名，除了需要了解自己的成績外，還需要了解全部成績的（　�。�
分析：根據(jù)題意可得：由中位數(shù)的概念，即最中間一個或兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)；可知5人成績的中位數(shù)是第3名的成績．參賽選手要想知道自己是否能進(jìn)入前3名，只需要了解自己的成績以及全部成績的中位數(shù)，比較即可．
解答：解：由于總共有5個人，要判斷是否進(jìn)入前3名，
故應(yīng)知道自己的成績和中位數(shù)．
故選C．
點(diǎn)評：此題主要考查統(tǒng)計量的選擇，關(guān)鍵是根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的意義進(jìn)行選擇．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了向建國六十周年獻(xiàn)禮，某校各班都在開展豐富多彩的慶�；顒樱四昙墸�3）班開展了手工制作競賽，每個同學(xué)都在規(guī)定時間內(nèi)完成一件手工作品．陳莉同學(xué)在制作手工作品的第一、二個步驟是：①先裁下了一張長BC=20cm，寬AB精英家教網(wǎng)=16cm的矩形紙片ABCD，②將紙片沿著直線AE折疊，點(diǎn)D恰好落在BC邊上的F處，…請你根據(jù)①②步驟解答下列問題：
（1）找出圖中∠FEC的余角；
（2）計算EC的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了向建國六十周年獻(xiàn)禮，某校各班都在開展豐富多彩的慶�；顒�，八年級（1）班開展了手工制作競賽，每個同學(xué)都在規(guī)定時間內(nèi)完成一件手工作品．陳莉同學(xué)在制作手工作品的第一、二個步驟是：
①先裁下了一張長BC=20cm，寬AB=16cm的矩形紙片ABCD，
②將紙片沿著直線AE折疊，點(diǎn)D恰好落在BC邊上的F處，
請你根據(jù)①②步驟解答下列問題：計算EC，F(xiàn)C的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　北師大九年級版　2009－2010學(xué)年　第24期　總第180期 北師大版 題型：022

為了慶祝建國60周年，國慶期間，商場為吸引顧客，設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如圖，轉(zhuǎn)盤被平均分成20份)，并規(guī)定：顧客每購物滿100元，就能獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機(jī)會．如果轉(zhuǎn)盤停止后，指針正好對準(zhǔn)紅色、黃色、綠色區(qū)域，那么顧客就可以分別獲得80元、50元、20元的購物券．如果你是顧客，那么購物滿100元后可以獲得購物券價值的平均數(shù)是________元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

為了向建國60周年獻(xiàn)禮，某校舉辦“我愛祖國”演講比賽，在進(jìn)入復(fù)賽的5人中，選手要想知道自己是否能進(jìn)入前3名，除了需要了解自己的成績外，還需要了解全部成績的


  1. A.
    平均數(shù)
  2. B.
    眾數(shù)
  3. C.
    中位數(shù)
  4. D.
    方差

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