數(shù)學(xué)興趣小組對二次函數(shù)y=ax2+2x+3(a≠0)的圖象進行研究得出一條結(jié)論:無論a取任何不為0的實數(shù),拋物線頂點p都在某一條直線上.請你用“特殊-一般-特殊”的數(shù)學(xué)思想方法進行探究:
(1)完成下表
a的取值-11
頂點p的坐標(biāo)
并猜想拋物線y=ax2+2x+3(a≠0)頂點p所在直線的解析式;
(2)請對(1)中所猜想的直線解析式加以驗證、在所求的直線上有一個點不是拋物線y=ax2+2x+3(a≠0)的頂點,請你寫出它的坐標(biāo);
(3)當(dāng)a=-1時,則拋物線y=-x2+2x+3的頂點為P,交x軸于點A(3,0),交y軸于點C、試探究在拋物線y=-x2+2x+3上是否存在除點P以外的點E,使得△ACE與△APC的面積相等?若存在,請求出此時點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

【答案】分析:(1)把a的值代入拋物線并把解析式整理成頂點式解析式,即可得到頂點坐標(biāo);然后利用待定系數(shù)法求直線函數(shù)解析式求出頂點P所在的直線解析式;
(2)寫出拋物線的頂點坐標(biāo),然后消掉參數(shù)a整理即可證明;根據(jù)頂點坐標(biāo)的橫坐標(biāo),利用分母不等于0求解直線不可以的點的坐標(biāo);
(3)過點P作PF⊥y軸于點F,根據(jù)點A、C、P的坐標(biāo)可得∠ACO=45°,∠PCF=45°,然后求出PC⊥AC,再求出點P關(guān)于點C的對稱點P′,根據(jù)平行線間的距離相等,等底等高的三角形相等可知過點P與AC平行的直線與拋物線的交點即為所求的點E,然后聯(lián)立直線與拋物線解析式求解即可.
解答:解:(1)a=-1時,二次函數(shù)y=-x2+2x+3=-(x-1)2+4,
頂點坐標(biāo)為(1,4),
a=1時,二次函數(shù)y=x2+2x+3=(x+1)2+2,
頂點坐標(biāo)為(-1,2),
設(shè)頂點P所在的直線解析式為y=kx+b,
,
解得,
所以,直線解析式為y=x+3;

(2)根據(jù)二次函數(shù)y=ax2+2x+3的頂點坐標(biāo)公式,
x=-=-①,
y==3-②,
①②聯(lián)立消掉a得,y=x+3,
∵分母為0無意義,
∴x≠0,y≠3,
∴點(0,3)不是拋物線的頂點坐標(biāo);

(3)存在.
理由如下:如圖,過點P作PF⊥y軸于點F,
當(dāng)x=0時,y=3,
∴點C的坐標(biāo)為(0,3),
∵拋物線y=-x2+2x+3的頂點為P(1,4),點A的坐標(biāo)為A(3,0),
∴△AOC,△PCF都是等腰直角三角形,
∴∠ACO=45°,∠PCF=45°,
∴∠ACP=90°,故PC⊥AC,
根據(jù)點的對稱可得點P關(guān)于點C的對稱點P′(-1,2),
根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可得過點P、P′與AC平行的直線與拋物線的交點即為所求的點E,
∵A(3,0),C(0,3),
∴直線AC的解析式為y=-x+3,
又平行直線的解析式的k值相等,
設(shè)過點P的直線為y=-x+m,
則-1+m=4,
解得m=5,
所以直線解析式為y=-x+5,
聯(lián)立,
解得,,
∵點P(1,4),∴點E1(2,3),
設(shè)過點P′的直線為y=-x+n,
則1+n=2,
解得n=1,
所以直線解析式為y=-x+1,
聯(lián)立
解得,,
所以,點E的坐標(biāo)為E2),E3,),
綜上所述,存在點E1(2,3),E2),E3,),使得△ACE與△APC的面積相等.
點評:本題是二次函數(shù)的綜合題型,主要涉及到二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)公式,待定系數(shù)法求直線函數(shù)解析式,等底等高的三角形的面積相等,互相平行的直線的解析式的k值相等,關(guān)于點的對稱點的求法,綜合性較強,但難度不大,(2)中利用消參數(shù)法消掉字母a得到關(guān)于x、y的直線解析式,(3)要注意分點E在直線AC的兩側(cè)兩種情況求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2011•大田縣質(zhì)檢)數(shù)學(xué)興趣小組對二次函數(shù)y=ax2+2x+3(a≠0)的圖象進行研究得出一條結(jié)論:無論a取任何不為0的實數(shù),拋物線頂點p都在某一條直線上.請你用“特殊-一般-特殊”的數(shù)學(xué)思想方法進行探究:
(1)完成下表
a的取值 -1 1
頂點p的坐標(biāo)
并猜想拋物線y=ax2+2x+3(a≠0)頂點p所在直線的解析式;
(2)請對(1)中所猜想的直線解析式加以驗證、在所求的直線上有一個點不是拋物線y=ax2+2x+3(a≠0)的頂點,請你寫出它的坐標(biāo);
(3)當(dāng)a=-1時,則拋物線y=-x2+2x+3的頂點為P,交x軸于點A(3,0),交y軸于點C、試探究在拋物線y=-x2+2x+3上是否存在除點P以外的點E,使得△ACE與△APC的面積相等?若存在,請求出此時點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)一模)某數(shù)學(xué)興趣小組研究二次函數(shù)y=mx2-2mx+3(m≠0)的圖象發(fā)現(xiàn),隨著m的變化,這個二次函數(shù)的圖象形狀與位置均發(fā)生變化,但這個二次函數(shù)的圖象總經(jīng)過兩個定點,請你寫出這兩個定點的坐標(biāo):
(0,3),(2,3)
(0,3),(2,3)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)興趣小組對二次函數(shù)y=ax2+2x+3(a≠0)的圖象進行研究得出一條結(jié)論:無論a取任何不為0的實數(shù),拋物線頂點p都在某一條直線上.請你用“特殊-一般-特殊”的數(shù)學(xué)思想方法進行探究:
(1)完成下表

a的取值-11
頂點p的坐標(biāo)

并猜想拋物線y=ax2+2x+3(a≠0)頂點p所在直線的解析式;
(2)請對(1)中所猜想的直線解析式加以驗證、在所求的直線上有一個點不是拋物線y=ax2+2x+3(a≠0)的頂點,請你寫出它的坐標(biāo);
(3)當(dāng)a=-1時,則拋物線y=-x2+2x+3的頂點為P,交x軸于點A(3,0),交y軸于點C、試探究在拋物線y=-x2+2x+3上是否存在除點P以外的點E,使得△ACE與△APC的面積相等?若存在,請求出此時點E的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
作業(yè)寶

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

某數(shù)學(xué)興趣小組研究二次函數(shù)y=mx2-2mx+3(m≠0)的圖象發(fā)現(xiàn),隨著m的變化,這個二次函數(shù)的圖象形狀與位置均發(fā)生變化,但這個二次函數(shù)的圖象總經(jīng)過兩個定點,請你寫出這兩個定點的坐標(biāo):   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案