【題目】若a>b,則a-3______b-3 -4a______-4b(填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】近似數(shù)1.30是由數(shù)x四舍五入得到的數(shù),則數(shù)x的取值范圍是( )
A.1.25≤x<1.35
B.1.295≤x<1.305
C.1.25<x<1.35
D.1.295<x<1.305
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A. x2+x2=x4 B. x2+x3=2x5 C. x2y-2x2y=-x2y D. 3x-2x=1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)D、E分別是△ABC邊BC、AB上的點(diǎn),AD、CE相交于點(diǎn)G,過點(diǎn)E作EF∥AD交BC于點(diǎn)F,且,聯(lián)結(jié)FG.
(1)求證:GF∥AB;
(2)如果∠CAG=∠CFG,求證:四邊形AEFG是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對(duì)于函數(shù)y=﹣2(x﹣m)2的圖象,下列說法不正確的是( )
A. 開口向下B. 對(duì)稱軸是x=mC. 最大值為0D. 與y軸不相交
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將兩個(gè)底邊相等的等腰三角形按照?qǐng)D所示的方式拼接在一起(隱藏互相重合的底邊)的圖形俗稱為“箏形”.假如“箏形”下個(gè)定義,那么下面四種說法中,你認(rèn)為最能夠描述“箏形”特征的是 ( )
A. 有兩組鄰邊相等的四邊形稱為“箏形”;
B. 有兩組對(duì)角分別相等的四邊形稱為“箏形”;
C. 兩條對(duì)角線互相垂直的四邊形稱為“箏形”;
D. 以一條對(duì)角線所在直線為對(duì)稱軸的四邊形稱為“箏形”.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把二次函數(shù)y=x2﹣2x+3配方成y=(x﹣m)2+k的形式,以下結(jié)果正確的是( 。
A. y=﹣(x﹣1)2+4B. y=(x﹣1)2+2
C. y=(x+1)2+2D. y=(x﹣2)2+3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的不等式mx-1>0(m≠0)的解集是x>1,則直線y=mx-1與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_____.
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