【題目】如圖,已知∠AOB,王華同學(xué)按下列步驟作圖:(1)以點O為圓心,任意長為半徑作弧,交OA于點C,交OB于點D,分別以點C、點D為圓心,大于CD的長為半徑作弧,兩弧交于點E,作射線OE(2)在射線OE上取一點F,分別以點O、點F為圓心,大于OF的長為半徑作弧,兩弧交于兩點G、H,作直線GH,交OA于點M,交OB于點N;(3)連接FMFN.那么四邊形OMFN一定是(  )

A. 梯形 B. 矩形 C. 菱形 D. 正方形

【答案】C

【解析】由作法可知:OF平分∠AOB,即∠MOF=NOF

MN是線段OF的垂直平分線,

所以MO=MF

所以∠MOF=MFO,

所以∠MFO=NOF

所以MF∥ON,

同理MO∥NF,

所以四邊形OMFN是平行四邊形,

又因為MO=MF,

所以平行四邊形OMFN是菱形.

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】十五邊形從一個頂點出發(fā)有 )條對角線.

A. 11 B. 12 C. 13 D. 14

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【題目】已知關(guān)于x的分式方程.

(1)若方程的增根為x=2,求a的值;

(2)若方程有增根,求a的值;

(3)若方程無解,求a的值.

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【題目】根據(jù)PM2.5空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):24小時PM2.5均值在1~35(微克/立方米)的空氣質(zhì)量等級為優(yōu).將環(huán)保部門對我市PM2.5一周的檢測數(shù)據(jù)制作成如下統(tǒng)計表.這組PM2.5數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )

天數(shù)

3

1

1

1

1

PM2.5

18

20

21

29

30


A.21微克/立方米
B.20微克/立方米
C.19微克/立方米
D.18微克/立方米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(1,0),B(3,0)兩點.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)設(shè)(1)中的拋物線交y軸與C點,在該拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使得QAC的周長最?若存在,求出Q點的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

(3)在(1)中的拋物線上的第二象限上是否存在一點P,使PBC的面積最大?若存在,求出點P的坐標(biāo)及PBC的面積最大值;若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某品牌電風(fēng)扇銷售量的情況,對某商場5月份該品牌甲、乙、丙三種型號的電風(fēng)扇銷售量進(jìn)行統(tǒng)計,繪制如下兩個統(tǒng)計圖(均不完整).請你結(jié)合圖中的信息,解答下列問題:
(1)該商場5月份售出這種品牌的電風(fēng)扇共多少臺?
(2)若該商場計劃訂購這三種型號的電風(fēng)扇共2000臺,根據(jù)5月份銷售量的情況,求該商場應(yīng)訂購丙種型號電風(fēng)扇多少臺比較合理?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,E為對角線AC延長線上的一點.

(1)若四邊形ABCD是菱形,求證:BEDE.

(2)寫出(1)的逆命題,并判斷其是真命題還是假命題,若是真命題,給出證明;若是假命題,舉出反例.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直線AB交CD于點O,OE平分∠BOD,OF平分∠COB,∠AOD:∠BOE=4:1,則∠AOF等于(
A.130°
B.120°
C.110°
D.100°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個三位數(shù),個位數(shù)字是a,十位數(shù)字是b,百位數(shù)字是3,則這個三位數(shù)是(
A.3ab
B.a+10b+300
C.100a+10b+3
D.a+b+3

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