若將函數(shù)y=3x2的圖象向右平行移動1個單位,再向上平移5個單位,可得到的拋物線是
A.y=3(x+1)2-5 B.y=3(x+1)2+5 C.y=3(x-1)2-5 D.y=3(x-1)2+5
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
由于受到手機更新?lián)Q代的影響,某手機店經(jīng)銷的Iphone5手機二月售價比一月每臺降價500元.如果賣出相同數(shù)量的Iphone5手機,那么一月銷售額為9萬元,二月銷售額只有8萬元.
(1)一月Iphone5手機每臺售價為多少元?
(2)為了提高利潤,該店計劃四月購進Iphone5s手機銷售,已知Iphone5每臺進價為3500元,Iphone5s每臺進價為4000元,預計用不多于7.6萬元且不少于7.4萬元的資金購進這兩種手機共20臺,請問有幾種進貨方案?
(3)該店計劃五月對Iphone5的尾貨進行銷售,決定在二月售價基礎上每售出一臺Iphone5手機再返還顧客現(xiàn)金a元,而Iphone5s按銷售價4400元銷售,為了使(2)中所有方案獲利相同,a應取何值?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在RT△ABC中,∠CAB=30°,∠C =90°。AD=AC,AB=8, E是AB上任意一點,F(xiàn)是AC上任意一點,則折線DEFB的最短長度為 。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=2BC=2CD,對角線AC與BD相交于
點O,線段OA,OB的中點分別為E,F(xiàn)。 (1)求證:△FOE≌△DOC;
(2)求tan∠BOC的值; (3)設△AGE, △EFO,△BFH的面積分別為S1,S2, S3,
求S1: S2: S3 的值。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知函數(shù)y=(x-n)(x-3)與x軸交與A,B兩點,與y軸交與C點,則能使△ABC是直角三角形的拋物線條數(shù)是( )
A. 0 B.1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,射線PN與等腰梯形ABCD的兩邊AB,CD分別交于點M,N,且AD∥PN, PM=1cm,,AB=12cm,AD=3cm,BC=17.4cm,動點Q從P出發(fā),沿射線PN以每秒1cm 的速度遞右移動,經(jīng)過t秒,以點Q為圓心,tcm 為半徑的圓與等腰梯形ABCD的邊相切,請寫出t可以取得一切值
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,等邊三角形ABC的邊長為3,N為AC的三等分點,三角形邊上的動點M從點A出發(fā),沿A→B→C的方向運動,到達點C時停止.設點M運動的路程為x,MN2=y,則y關于x的函數(shù)圖象大致為( 。
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