在Rt△ABC中,∠B=,AC=5cm,BC=4cm,以點(diǎn)B為圓心,以3cm為半徑作⊙B,則

(1)點(diǎn)A、點(diǎn)C與⊙B有何位置關(guān)系?為什么?

(2)如果將⊙B的半徑改為2cm,其他條件不變,則結(jié)果又如何呢?如果將⊙B的半徑改為4cm呢?5cm呢?

答案:
解析:

  [答案](1)由勾股定理,得AB3(cm)

  ∵AB3,∴點(diǎn)A在⊙B上,

  ∵BC3,∴點(diǎn)C在⊙B外.

  (2)如果將⊙B的半徑改為2cm,則由于AB2,CB2,故點(diǎn)AC都在⊙B外;如果將⊙B的半徑改為4cm,則點(diǎn)A在⊙B內(nèi),點(diǎn)C在⊙B上;如果將⊙B的半徑改為5cm,則點(diǎn)A、點(diǎn)C都在⊙B內(nèi).

  [剖析]本題的關(guān)鍵是求出點(diǎn)A、C到圓心B的距離,再分別與⊙B的半徑比較大小,從而判斷出點(diǎn)A,點(diǎn)C與⊙B的位置關(guān)系.


提示:

  [拓展延伸]

  (1)本題中設(shè)⊙B的半徑為r,則有如下結(jié)論:若r3cm,則點(diǎn)A,C在⊙B外;若r3cm,則點(diǎn)A在⊙B上,點(diǎn)C在⊙B外;若3cmr4cm,則點(diǎn)A在⊙B內(nèi),點(diǎn)C在⊙B外;若r4cm時,則點(diǎn)A在⊙B內(nèi),點(diǎn)C在⊙B上;若r4cm時,則點(diǎn)AC均在⊙B內(nèi).(2)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系可轉(zhuǎn)化為點(diǎn)到圓心的距離與半徑之間的數(shù)量關(guān)系;反過來,也可通過這種數(shù)量關(guān)系判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=9,D是AB上一點(diǎn),以BD為直徑的⊙O切AC于E,求⊙O的半徑.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=12,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),點(diǎn)O是△ABC的重心,則OD的長為( 。
A、12B、6C、2D、3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,已知a及∠A,則斜邊應(yīng)為( 。
A、asinA
B、
a
sinA
C、acosA
D、
a
cosA

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,CD:DB=1:3.求tanA和tanB.(要求畫出圖形)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,且AD:BD=9:4,則AC:BC的值為( 。
A、9:4B、9:2C、3:4D、3:2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案