(2006•烏蘭察布)如圖,是用火柴棍擺出的一系列三角形圖案,按這種方式擺下去,當邊上擺8(即n=8)根時,需要的火柴總數(shù)為    根.
【答案】分析:關(guān)鍵是通過歸納與總結(jié),得到其中的規(guī)律.
解答:解:n=1時,有1個三角形,需要火柴的根數(shù)為:3×1;
n=2時,有3個三角形,需要火柴的根數(shù)為:3×(1+2);
n=3時,有6個三角形,需要火柴的根數(shù)為:3×(1+2+3);
…;
n=8時,有8個三角形,需要火柴的根數(shù)為:3×(1+2+3+…+8)=108.
點評:本題的關(guān)鍵是弄清到底有幾個小三角形.
練習冊系列答案
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(2006•烏蘭察布)一天早上6點鐘,汪老師從學校出發(fā),乘車上市里開會,8點準時到會場,中午12點鐘回到學校,他這一段時間內(nèi)的行程S(km)(即離開學校的距離)與時間(h)的關(guān)系可用圖中的折線表示,根據(jù)圖提供的有關(guān)信息,解答下列問題:
(1)開會地點離學校多遠?
(2)求出汪老師在返校途中路程S(km)與時間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請你用一段簡短的話,對汪老師從上午6點到中午12點的活動情況進行描述.

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(1)開會地點離學校多遠?
(2)求出汪老師在返校途中路程S(km)與時間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請你用一段簡短的話,對汪老師從上午6點到中午12點的活動情況進行描述.

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(2006•烏蘭察布)一天早上6點鐘,汪老師從學校出發(fā),乘車上市里開會,8點準時到會場,中午12點鐘回到學校,他這一段時間內(nèi)的行程S(km)(即離開學校的距離)與時間(h)的關(guān)系可用圖中的折線表示,根據(jù)圖提供的有關(guān)信息,解答下列問題:
(1)開會地點離學校多遠?
(2)求出汪老師在返校途中路程S(km)與時間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請你用一段簡短的話,對汪老師從上午6點到中午12點的活動情況進行描述.

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(1)開會地點離學校多遠?
(2)求出汪老師在返校途中路程S(km)與時間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請你用一段簡短的話,對汪老師從上午6點到中午12點的活動情況進行描述.

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