【題目】某中學(xué)要進行理、化實驗加試,需用九年級兩個班級的學(xué)生整理實驗器材.已知一班單獨整理需要30分鐘完成.
(1)如果一班與二班共同整理15分鐘后,一班另有任務(wù)需要離開,剩余工作由二班單獨整理15分鐘才完成任務(wù),求二班單獨整理這批實驗器材需要多少分鐘?
(2)如果一、二的工作效率不變,先由二班單獨整理,時間不超過20分鐘,剩余工作再由一班獨立完成,那么整理完這批器材一班至少還需要多少分鐘?
【答案】
(1)
解:設(shè)二班單獨整理這批實驗器材需要x分鐘,則15(+)+=1,解得x=60.
經(jīng)檢驗,x=60是原分式方程的根.
答:二班單獨整理這批實驗器材需要60分鐘;
(2)
解:方法一:設(shè)一班需要m分鐘,則+≥1,求得m≥20。
答:一班至少需要20分鐘.
方法二:設(shè)一班需要m分鐘,則+=1,解得m=20.
答:一班至少需要20分鐘.
【解析】(1)設(shè)二班單獨整理這批實驗器材需要x分鐘,則15(+)+=1,求出x的值,再進行檢驗即可;
(2)設(shè)一班需要m分鐘,則+≥1,求出m的取值范圍即可.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解分式方程的應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握列分式方程解應(yīng)用題的步驟:審題、設(shè)未知數(shù)、找相等關(guān)系列方程、解方程并驗根、寫出答案(要有單位).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,大樓AN上懸掛一條幅AB,小穎在坡面D處測得條幅頂部A的仰角為30°,沿坡面向下走到坡腳E處,然后向大樓方向繼續(xù)行走10米來到C處,測得條幅的底部B的仰角為45°,此時小穎距大樓底端N處20米.已知坡面DE=20米,山坡的坡度i=1:(即tan∠DEM=1:),且D、M、E、C、N、B、A在同一平面內(nèi),E、C、N在同一條直線上,求條幅的長度(結(jié)果精確到1米)(參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈1.41)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種電纜在空中架設(shè)時,兩端掛起的電纜下垂都近似拋物線y= x2的形狀.今在一個坡度為1:5的斜坡上,沿水平距離間隔50米架設(shè)兩固定電纜的位置離地面高度為20米的塔柱(如圖),這種情況下在豎直方向上,下垂的電纜與地面的最近距離為( 。
A.12.75米
B.13.75米
C.14.75米
D.17.75米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】育才中學(xué)計劃召開“誠信在我心中”主題教育活動,需要選拔活動主持人,經(jīng)過全校學(xué)生投票推薦,有2名男生和1名女生被推薦為候選主持人.
(1)小明認為,如果從3名候選主持人中隨機選拔1名主持人,不是男生就是女生,因此選出的主持人是男生和女生的可能性相同,你同意他的說法嗎?為什么?
(2)如果從3名候選主持人中隨機選拔2名主持人,請通過列表或樹狀圖求選拔出的2名主持人恰好是1名男生和1名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c交x軸于點A(﹣3,0)和點B,交y軸于點C(0,3).
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)若點P在拋物線上,且S△AOP=4SBOC , 求點P的坐標;
(3)如圖b,設(shè)點Q是線段AC上的一動點,作DQ⊥x軸,交拋物線于點D,求線段DQ長度的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的口袋中裝有4個分別標有數(shù)字﹣1,﹣2,3,4的小球,它們的形狀、大小完全相同.小紅先從口袋中隨機摸出一個小球記下數(shù)字為x;小穎在剩下的3個小球中隨機摸出一個小球記下數(shù)字為y.
(1)小紅摸出標有數(shù)字3的小球的概率是___;
(2)請用列表法或畫樹狀圖的方法表示出由x,y確定的點P(x,y)所有可能的結(jié)果;
(3)若規(guī)定:點P(x,y)在第一象限或第三象限小紅獲勝;點P(x,y)在第二象限或第四象限則小穎獲勝.請分別求出兩人獲勝的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知a、b、c分別為△ABC的內(nèi)角A、B、C的對邊,btanA=2asinB.
(1)求A;
(2)若a= ,2b﹣c=4,求△ABC的面積.
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