（-1.76）+（-19.15）+（-8.24）=________．

-29.15
分析：此題可以運(yùn)用加法的交換律交換加數(shù)的位置，原式可變?yōu)閇（-1.76）+（-8.24）]+（-19.15），
然后利用加法的結(jié)合律將兩個(gè)加數(shù)相加．
解答：原式=[（-1.76）+（-8.24）]+（-19.15）
=（-10）+（-19.15）
=-29.15．
故答案為-29.15．
點(diǎn)評(píng)：解題關(guān)鍵是綜合應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律，簡(jiǎn)化計(jì)算．注意題中有-1.76和-8.24，其和為-10．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

24、在40塊同樣大小的試驗(yàn)田中，某特種大豆的產(chǎn)量如下：（單位：kg）
76 115 62 90 107 94 123 103 70 56 136 95 68 118 78 141
78 79 94 105 100 64 72 100 97 131 62 132 123 58 87 70
107 79 52 94 80 81 50 72
（1）最大值與最小值的差；
（2）決定組距與組數(shù)；
（3）列出頻數(shù)表；
（4）繪出頻數(shù)分布直方圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下列解方程組的方法，然后解決有關(guān)問題．解方程組 
100x+98y=96
80x+78y=76
時(shí)，我們?nèi)绻苯涌紤]消元，那是非常麻煩的，而采用下面的解法則較簡(jiǎn)單．①-②，得20x+20y=20，則x+y=1，③；③×100，得100x+100y=100，④，④-①，得2y=4，則y=2，從而x=-1．所以原方程組得解．請(qǐng)你用上述方法解方程組；并猜想方程組 
2010x+2008y=2006①
2008x+2006y=2004
 （a≠b）的解，請(qǐng)驗(yàn)證你的猜想．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•河池）如圖，AB為⊙O的直徑，C為⊙O外一點(diǎn)，過點(diǎn)C作的⊙O切線，切點(diǎn)為B，連結(jié)AC交⊙O于D，∠C=38°．點(diǎn)E在AB右側(cè)的半圓上運(yùn)動(dòng)（不與A、B重合），則∠AED的大小是（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一次函數(shù)y=
4
3
x+4分別交x軸、y軸于A、B兩點(diǎn)，在x軸上取一點(diǎn)，使△ABC為等腰三角形，則這樣的點(diǎn)C的坐標(biāo)為
（-8，0）（3，0）（2，0）（
7
6
，0）
（-8，0）（3，0）（2，0）（
7
6
，0）
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•萊蕪）計(jì)算7的正整數(shù)次冪：71=7，72=49，73=343，74=2401，75=16807，76=117649，77=823543，78=5764801…歸納各計(jì)算結(jié)果中的個(gè)位數(shù)字規(guī)律，可得72009的個(gè)位數(shù)字為
7
7
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案