已知直角梯形紙片OABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,四個頂點的坐標分別為O(0,0),A(10,0),B(8,2
3
),C(0,2
3
),點T在線段OA上(不與線段端點重合),將紙片折疊,使點A落在射線AB上(記為點A′),折痕經(jīng)過點T,折痕TP與射線AB交于點P,設點T的橫坐標為t,折疊后紙片重疊部分(圖中的陰影部分)的面積為S.
(1)求∠OAB的度數(shù),并求當點A′在線段AB上時,S關于t的函數(shù)關系式;
(2)當紙片重疊部分的圖形是四邊形時,求t的取值范圍;
(3)S存在最大值嗎?若存在,求出這個最大值,并求此時t的值;若不存在,請說明理由.
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分析:(1)求∠OAB的度數(shù),我們可根據(jù)A、B的坐標來求,根據(jù)tan∠OAB=B的縱坐標的絕對值:A、B橫坐標的差的絕對值,可得出∠OAB的度數(shù).得出的∠BAO是60°后,以及折疊得到的AT=A′T,那么三角形A′AT是等邊三角形,且三邊長均為10-t.求面積就要有底邊和高,我們可以AA′為底邊,那么PT就是高,AA′=10-t,那么關鍵是PT的值,已知了∠BAT的度數(shù),我們可以用AT的長以及∠BAT的正弦函數(shù)表示出PT的長,由此可根據(jù)三角形的面積公式得出關于S,t的函數(shù)關系式.此時AT即AA′的最大值為AB的長,也就是4,因此AT的取值范圍是0<AT≤4,那么t的取值范圍就是6≤t<10;
(2)當重疊部分是四邊形時,那么此時A′應該在AB的延長線上,那么此時AA′的最小值應該是AB的長即4,最大的值應該是當P與B重合時AA′的值即8,由于三角形ATA′是個等邊三角形,那么AT的取值范圍就是4<AT<8,那么t的取值就應是2<t<6;
(3)可分成三種情況進行討論:
①當A′在AB上時,即當6≤t<10時,可根據(jù)(1)的函數(shù)來求出此時S的最大值;
②當A′在AB延長線上但P在AB上時,即當2≤t<6時,此時重合部分的面積=三角形AA′T的面積-上面的小三角形的面積,根據(jù)AT和AB的長,我們可得出A′B的長,然后按(1)的方法即可得出上面的小三角形的面積,也就可以求出重合部分的面積;
③當A′在AB延長線上且P也在AB延長線上時,即當0<t≤2時,重合部分的面積就是三角形EFT的面積(其中E是TA′與CB的交點,F(xiàn)是TA與CB的交點)那么關鍵是求出BF,BE的值,知道了AT的長,也就知道了AP,A′P的長,根據(jù)AB=4我們不難得出BP的長,有了BP的長就可以求出A′B,BE的長,在直角三角形BPE中,可根據(jù)∠PBF的度數(shù),和BP的長,來表示出BF的長,這樣我們就能表示出EF的長了,又知道EF邊上的高是OC的長,因此可根據(jù)三角形的面積來求出S的值.
然后綜合三種情況判斷出是否有S的最大值.
解答:解:(1)∵A,B兩點的坐標分別是A(10,0)和B(8,2
3
),
∴tan∠OAB=
2
3
10-8
=
3
,
∴∠OAB=60°,精英家教網(wǎng)
當點A′在線段AB上時,
∵∠OAB=60°,TA=TA′,
∴△A′TA是等邊三角形,且TP⊥AA′,
∴TP=(10-t)sin60°=
3
2
(10-t),A′P=AP=
1
2
AT=
1
2
(10-t),
∴S=S△ATP=
1
2
A′P•TP=
3
8
(10-t)2,
當A?與B重合時,AT=AB=
3
sin60°
=4,
所以此時6≤t<10;

(2)當點A′在線段AB的延長線上,且點P在線段AB(不與B重合)上時,
紙片重疊部分的圖形是四邊形(如圖①,其中E是TA′與CB的交點),精英家教網(wǎng)
假設點P與B重合時,AT=2AB=8,點T的坐標是(2,0),由(1)中求得當A?與B重合時,T的坐標是(6,0),
則當紙片重疊部分的圖形是四邊形時,2<t<6;

(3)S存在最大值.
①當6≤t<10時,S=
3
8
(10-t)2,
在對稱軸t=10的左邊,S的值隨著t的增大而減小,
∴當t=6時,S的值最大是2
3
;
②當2≤t<6時,由圖①,重疊部分的面積S=S△A′TP-S△A′EB,
∵△A′EB的高是A′B•sin60°,
∴S=
3
8
(10-t)2-
1
2
(10-t-4)2×
3
2
+
1
2
10-t
2
-4)2×
3
2
=
3
8
(-
1
2
t2+2t+30)=-
3
16
(t-2)2+4
3
,
當t=2時,S的值最大是4
3
;
③當0<t≤2,即當點A′和點P都在線段AB的延長線上是(如圖②,其中E是TA?與CB的交點,F(xiàn)是TP與CB的交點),
∵∠EFT=∠FTP=∠ETF,四邊形ETAB是等腰梯形,
∴EF=ET=AB=4,
∴S=
1
2
EF•OC=
1
2
×4×2
3
=4
3

綜上所述,S的最大值是4
3
,此時t的值是t=2.
點評:這是試卷的壓軸題,考查知識點較多,是代數(shù)與幾何結合的綜合題,其中有分類思想的滲透.
主要問題是在解題中計算三角形面積時沒有除以2,或分類情況不全面,或對于取值范圍的處理不到位.特別是認為只存在一個t的值使得面積最大,導致失分較多.更多是缺乏對復雜問題的分析能力,導致不會做.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直角梯形紙片OABC在平面直角坐標系中的位置如圖1所示,四個頂點的坐標分別為O(0,0),A(10,0),B(8,2
3
),C(0,2
3
),點T在線段OA上(不與線段點重合),將紙片沿過T點的直線折疊,使點A落在射線AB上(記為點A'),折痕TP與射線AB交于點P,設點T的橫坐標為t,折疊后紙片重疊部分(圖2中的陰影部分)的面積為S;
(1)直接寫出∠OAB的度數(shù);
(2)當紙片重疊部分的圖形是四邊形時,直接寫出t的取值范圍;
(3)求S關于t的解析式及S的最大值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直角梯形紙片OABC中,兩底邊OA=10,CB=8,垂直于底的腰OC=2
3
,點T在線段OA上(不與線段端點重合),將紙片折疊,使點A落在射線AB上(記為點A′),折痕經(jīng)過點T,折痕TP與射線AB交于點P,設點OT=t,折疊后紙片重疊部分(圖中的陰影部分)的面積為S;
(1)求∠OAB的度數(shù);
(2)求當點A′在線段AB上時,S關于t的函數(shù)關系式;
(3)當紙片重疊部分的圖形是四邊形時,求t的取值范圍;
(4)S存在最大值嗎?若存在,求出這個最大值,并求此時t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直角梯形紙片OABC在平面直角坐標系中的位置如圖①所示,四個頂點的坐標分別為O(0,0),A(10,0),B(8,2
3
),C(0,2
3
),點P在線段OA上(不與O、A重合),將紙片折疊,使點A落在射線AB上(記為點A’),折痕PQ與射線AB交于點Q,設OP=x,折疊后紙片重疊部分的面積為y.(圖②供探索用)
(1)求∠OAB的度數(shù);
(2)求y與x的函數(shù)關系式,并寫出對應的x的取值范圍;
(3)y存在最大值嗎?若存在,求出這個最大值,并求此時x的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012年北京市三帆中學九年級上學期期中測試數(shù)學卷 題型:解答題

已知直角梯形紙片OABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,四個頂點的坐標分別為O(0,0),A(10,0),B(8,),C(0,),點T在線段OA上(不與線段端點重合),將紙片沿過T點的直線折疊,使點A落在射線AB上(記為點A′),折痕TP與射線AB交于點P,設點T的橫坐標為t,折疊后紙片重疊部分(圖中的陰影部分)的面積為S;

【小題1】(1)直接寫出∠OAB的度數(shù);
【小題2】(2)當紙片重疊部分的圖形是四邊形時,直接寫出t的取值范圍;
【小題3】(3)求S關于t的解析式及S的最大值.

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