(本題滿分9分)
如圖11，已知拋物線與x 軸交于兩點A、B，其頂點為C．

(1)對于任意實數(shù)m，點M（m，-2）是否在該拋物線上?請說明理由；
(2)求證:△ABC是等腰直角三角形；
(3)已知點D在x軸上，那么在拋物線上是否存在點P，使得以B、C、D、P為頂點的四邊形是平行四邊形？若存在，求點P的坐標；若不存在，請說明理由．

解：（1）假如點M（m，-2）在該拋物線上，則-2=m2-4m+3,
m2-4m+5=0,由于△=（-4）2-4×1×5=-4＜0，此方程無實數(shù)解，
所以點M（m，-2）不會在該拋物線上；
（2）當y=0時，x2-4x+3=0,x1=1,x2=3,由于點A在點B左側(cè)，∴A(1,0),B(3,0)
y= x2-4x+3=(x-2)2-1,∴頂點C的坐標是（2，-1），
由勾股定理得，AC=,BC=,AB=2，
∵AC2+BC2=AB2, ∴△ABC是等腰直角三角形；
(3)存在這樣的點P.
根據(jù)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形，因此連接點P與點C的線段應被x軸平分，
∴點P的縱坐標是1，
∵點P在拋物線y= x2-4x+3上，∴當y=1時，即x2-4x+3=1，解得x1=2-,x2=2+,
∴點P的坐標是（2-，1）或（2+，1）.

解析

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

.（本題滿分5分）如圖一根木棒放在數(shù)軸上，木棒的左端與數(shù)軸上的點A重合，右端與點B重合．

 

 


 

 

1.若將木棒沿數(shù)軸向右水平移動，則當它的左端移動到B點時，它的右端在數(shù)軸上所對應的數(shù)為20；若將木棒沿數(shù)軸向左水平移動，則當它的右端移動到A點時，則它的左端在數(shù)軸上所對應的數(shù)為5（單位：cm），由此可得到木棒長為　　 　cm．

2.由題(1)的啟發(fā),請你借助“數(shù)軸”這個工具幫助小紅解決下列問題:

問題:一天，小紅去問曾當過數(shù)學老師現(xiàn)在退休在家的爺爺?shù)哪挲g，爺爺說：“我若是你現(xiàn)在這么大，你還要40年才出生；你若是我現(xiàn)在這么大，我已經(jīng)125歲，是老壽星了，哈哈！”，請求出爺爺現(xiàn)在多少歲了？

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分10分）如圖，在平面直角坐標系中，O為原點，每個小方格的邊長為1個單位長度．在第一象限內(nèi)有橫、縱坐標均為整數(shù)的A、B兩點，且OA= OB=．

（1）寫出A、B兩點的坐標；

（2）畫出線段AB繞點O旋轉(zhuǎn)一周所形成的圖形，并求其面積（結(jié)果保留π）．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分6分）

如圖，在中，點是的中點，連接并延長，交的延長線于點F．

求證：．

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分10分）
如圖，四邊形ABCD是長方形.

（1）作△ABC關(guān)于直線AC對稱的圖形；
（2）試判斷（1）中所作的圖形與△ACD重疊部分的三角形形狀，并說明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（本題滿分12分）
如圖，在平面直角坐標系中，已知拋物線交軸于兩點，交軸于點.

（1）求此拋物線的解析式；
（2）若此拋物線的對稱軸與直線交于點D，作⊙D與x軸相切，⊙D交軸于點E、F兩點，求劣弧EF的長；
（3）P為此拋物線在第二象限圖像上的一點，PG垂直于軸，垂足為點G，試確定P點的位置，使得△PGA的面積被直線AC分為1︰2兩部分.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案