精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

在同一直角坐標系中分別作出一次函數y=2x＋5，y=2x－1的圖象，這兩個圖象________交點(填“有”或“沒有”)，由此可知方程組解的情況是________．

答案：沒有,無解
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

9、一家電信公司給顧客提供兩種上網收費方式：方式A以毎分0.1元的價格按上網所用時間計費；方式B除收月基費20元外，再以毎分0.05元的價格按上網所用時間計費．若上網所用時間為x分，計費為y元，如圖，是在同一直角坐標系中，分別描述兩種計費方式的函數的圖象．有下列結論：
①圖象甲描述的是方式A；
②圖象乙描述的是方式B；
③當上網所用時間為500分時，選擇方式方法B省錢．
其中，正確結論的個數是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

實驗與探究：
（1）在圖1，2，3中，已知平行四邊形ABCD的三個頂點A，B，D的坐標（如圖所示），求出圖1，2，3中的第四個頂點C的坐標，已求出圖1中頂點C的坐標是（5，2），圖2，3中頂點C的坐標分別是
 
，
 
；
精英家教網
（2）在圖4中，平行四邊形ABCD的頂點A，B，D的坐標（如圖所示），求出頂點C的坐標（C點坐標用含a，b，c，d，e，f的代數式表示）；
精英家教網
歸納與發(fā)現(xiàn)：
（3）通過對圖1，2，3，4的觀察和頂點C的坐標的探究，你會發(fā)現(xiàn)：無論平行四邊形ABCD處于直角坐標系中哪個位置，當其頂點坐標為A（a，b），B（c，d），C（m，n），D（e，f）（如圖4）時，則四個頂點的橫坐標a，c，m，e之間的等量關系為
 
；縱坐標b，d，n，f之間的等量關系為
 

（不必證明）；運用與推廣：
（4）在同一直角坐標系中有拋物線y=x2-（5c-3）x-c和三個點G(-
1
2
c，
5
2
c)，S(
1
2
c，
9
2
c)，H（2c，0）（其中c＞0）．問當c為何值時，該拋物線上存在點P，使得以G，S，H，P為頂點的四邊形是平行四邊形？并求出所有符合條件的P點坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

（2013•建鄴區(qū)一模）在同一直角坐標系中，P、Q分別是y=-x+3與y=3x-5的圖象上的點，且P、Q關于原點成中心對稱，則點P的坐標是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

實驗與探究
（1）在圖1、圖2、圖3中，給出平行四邊形ABCD的頂點A、B、D的坐標，寫出圖1、圖2、圖3中的頂點C的坐標，它們分別是
（5，2）、（e+c，d）
（5，2）、（e+c，d）
，
（e+c-a，d）
（e+c-a，d）
．
（2）在圖4中，給出平行四邊形ABCD的頂點A，B，D的坐標（如圖所示），求出頂點C的坐標（C點坐標用含a，b，c，d，e，f的代數式表示）；


歸納與發(fā)現(xiàn)
（3）通過對圖1、圖2、圖3、圖4的觀察和頂點C的坐標的探究，你會發(fā)現(xiàn)：無論平行四邊形ABCD處于直角坐標系中哪個位置，當其頂點C坐標為（m，n）（如圖4）時，則四個頂點的橫坐標a，c，m，e之間的等量關系為
m=c+e-a
m=c+e-a
；縱坐標b，d，n，f之間的等量關系為
n=d+f-b
n=d+f-b
（不必證明）；
運用與推廣
（4）在同一直角坐標系中有雙曲線y=-
14
x
和三個點G(-
1
2
c，
5
2
c)，S(
1
2
c，
9
2
c)，H（2c，0）（其中c＞0）．問當c為何值時，該雙曲線上存在點P，使得以G，S，H，P為頂點的四邊形是平行四邊形？并求出所有符合條件的P點坐標．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

一家電信公司給顧客提供兩種上網收費方式：方式A以每分0.1元的價格按上網所用時間計算；方式B除收月基費20元外，再以每分0.05元的價格按上網所用時間計費．若上網所用時間為x分，計費為y元，如圖是在同一直角坐標系中，分別描述兩種計費方式的函救的圖象，有下列結論：
①圖象甲描述的是方式A；
②圖象乙描述的是方式B；
③當上網所用時間為500分時，選擇方式A省錢．
其中結論正確是
①②
①②
．（填序號）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案