在如圖的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤中，指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的．當同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長，如果第三條線段的長為5，那么這三條線段能構(gòu)成三角形的概率為    ．
【答案】分析：列舉出所有情況，看三條線段能構(gòu)成三角形的情況數(shù)占所有情況數(shù)的多少即可．
解答：解：共有25種情況，能組成三角形的有16種情況，故所求的概率為，故答案為．
點評：考查用列樹狀圖的方法解決概率問題；得到三條線段能構(gòu)成三角形的情況數(shù)是解決本題的關(guān)鍵；用到的知識點為：概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在如圖的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤中，指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的．當同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長，如果第三條線段的長為5，那么這三條線段不能構(gòu)成三角形的概率是（　�。�
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A、
6
25
B、
9
25
C、
12
25
D、
16
25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在如圖的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤中，指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的．
（1）同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，求指針所指的兩個數(shù)字相同的概率；
（2）同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，如果停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長，第三條線段的長為5，那么這三條線段不能構(gòu)成三角形的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在如圖的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤中，指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的．當同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長，如果第三條線段的長為5，那么這三條線段能構(gòu)成三角形的概率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年南京市六合區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷 題型：填空題

在如圖的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤中，指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的．當同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長，如果第三條線段的長為5，那么這三條線段能構(gòu)成三角形的概率為_____________．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：第33章《概率的計算和估計》中考題集（01）：33.1 用列舉法求概率（解析版） 題型：選擇題

在如圖的甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤中，指針指向每一個數(shù)字的機會是均等的．當同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤，停止后指針所指的兩個數(shù)字表示兩條線段的長，如果第三條線段的長為5，那么這三條線段不能構(gòu)成三角形的概率是（ ）


A．
B．
C．
D．

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