如圖所示,已知AB為⊙O的直徑,點(diǎn)P為OA上一點(diǎn),弦MN過點(diǎn)P,且AP=2,OP=3,MP=2
2
,若OQ⊥MN于點(diǎn)Q,求OQ的長.
分析:連接ON,首先利用相交弦定理求得PN的長,即可求得MN的長,根據(jù)垂徑定理求得QM的長,然后在直角△ONP中利用勾股定理求得OQ的長.
解答:解:連接ON.則ON=OA=OB=AP+OP=5,
∴BP=OB+OP=5+3=8,
∵AP•BP=MP•PN,
∴PN=
AP•BP
MP
=
8×2
2
2
=4
2
,
∴MN=MP+PN=2
2
+4
2
=6
2

∵OQ⊥MN,
∴QN=
1
2
MN=3
2

在直角△ONQ中,OQ=
ON2-QN2
=
52-(3
2
)2
=
7
點(diǎn)評(píng):本題考查的是垂徑定理及勾股定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知AB為⊙O的直徑,CD是弦,且AB⊥CD于點(diǎn)E.連接AC、OC、BC.
(1)求證:∠ACO=∠BCD;
(2)若EB=8cm,CD=24cm,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,已知AB為⊙O的直徑,CD是弦,且AB⊥CD,垂足為E.連接AC,OC,BC,若EB=8cm,CD=24cm,則⊙O的直徑為
 
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知AB為⊙O的直徑,C、D是直徑AB同側(cè)圓周上兩點(diǎn),且弧CD=弧BD,過D作DE⊥AC于點(diǎn)E,求證:DE是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,已知AB為圓O的直徑,AC為弦,OD∥BC交AC于D,OD=2cm,求BC的長.

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