據(jù)調(diào)查,八年級(1)班30位同學(xué)所穿鞋子的尺碼如下表所示:
碼號/碼
33
34
35
36
37
人 數(shù)
7
6
15
1
1
(1)求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)
(2)如果你是老板,去鞋廠進貨時哪個尺碼的鞋子可以多進一些?為什么?
(1)34.4,35,35;(2)35碼

試題分析:(1)分別根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的求法即可求得結(jié)果;
(2)根據(jù)眾數(shù)的定義即可判斷.
(1)平均數(shù)
∵共30位同學(xué),排列后第15個、第16個同學(xué)的碼號均為35
∴中位數(shù)為35 
∵碼號為35的人數(shù)最多
∴眾數(shù)為35 ;
(2)可以多進些35碼的鞋子,因為穿35碼鞋子的人最多。
點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的求法,即可完成.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將50個數(shù)據(jù)分成5組列出頻數(shù)分布表,其中第一組的頻數(shù)是6,第二組與第五組的頻數(shù)和為20,第三組的頻率為0.2,則第四組的頻數(shù)為       .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某校開展為“希望小學(xué)”捐書活動,以下是八名學(xué)生捐書的冊數(shù)2,3,2,2,6,7,6,5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為(     )
A.4B.4.5C.3D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

六個數(shù)6、2、3、3、5、10的中位數(shù)為(    )
A.3;B.4;C.5;D.6.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一組數(shù)據(jù)-1、2、5、x的極差為8,則 x=         .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有19位同學(xué)參加歌詠比賽,所得的分數(shù)互不相同,取得分排前10位的同學(xué)進入決賽.某同學(xué)知道自己的分數(shù)后,要判斷自己能否進入決賽,他只需知道這19位同學(xué)成績的( 。
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.加權(quán)平均數(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

市射擊隊為從甲、乙兩名運動員中選拔一人參加省比賽,對他們進行了六次測試,測試成績?nèi)绫恚▎挝唬涵h(huán)):
 
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次

10
9
8
8
10
9

10
10
8
10
7
9
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別計算甲、乙兩人的平均成績:=   ,=   
(2)分別計算甲、乙六次測試成績的方差;S2=             S2=          
(3)根據(jù)(1)、(2)計算的結(jié)果,你認為推薦誰參加省比賽更合適,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

“最美女教師”張麗莉,為搶救兩名學(xué)生,以致雙腿高位截肢,社會各界紛紛為她捐款,我市某中學(xué)九年級一班全體同學(xué)參加了捐款活動,該班同學(xué)捐款情況的部分統(tǒng)計圖如圖所示:

(1)求該班的總?cè)藬?shù);
(2)將條形圖補充完整,并寫出捐款總額的眾數(shù);
(3)該班平均每人捐款多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某校初三(1)班一組女生體重數(shù)據(jù)統(tǒng)計表如下:
體重(千克)





人數(shù)(人)





該組女生體重的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)分別是
A . 45,44,44
B. 45,3,2
C. 45,3,44
D. 45,44,46

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案