(2000•臺(tái)州)請(qǐng)運(yùn)用二種不同的方法畫出圓形工件表面上的直徑(畫圖工具不限,保留畫圖痕跡,指明所畫的直徑,但不要求寫出畫法)

【答案】分析:作出任意一非直徑的弦,作出這弦的垂直平分線,即為直徑;在圓上做一個(gè)頂點(diǎn)在圓上的直角,它所對(duì)的弦即為直徑.
解答:解:

AB,CD即為所畫的直徑.
點(diǎn)評(píng):用到的知識(shí)點(diǎn)為:弦的垂直平分線必過(guò)圓心和90度的圓周角所對(duì)的弦是直徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2000年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(02)(解析版) 題型:解答題

(2000•臺(tái)州)已知一次函數(shù)的圖象分別交x軸,y軸于A,C兩點(diǎn).
(1)求出A,C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在x軸上找出點(diǎn)B,使△ACB∽△AOC,若拋物線過(guò)A,B,C三點(diǎn),求出此拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A,B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同速度沿AC、BA向C,A運(yùn)動(dòng),連接PQ,設(shè)AP=m,是否存在m值,使以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,求出所有m值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2000年浙江省臺(tái)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2000•臺(tái)州)已知一次函數(shù)的圖象分別交x軸,y軸于A,C兩點(diǎn).
(1)求出A,C兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)在x軸上找出點(diǎn)B,使△ACB∽△AOC,若拋物線過(guò)A,B,C三點(diǎn),求出此拋物線的解析式;
(3)在(2)的條件下,設(shè)動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A,B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),以相同速度沿AC、BA向C,A運(yùn)動(dòng),連接PQ,設(shè)AP=m,是否存在m值,使以A,P,Q為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似?若存在,求出所有m值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2000年浙江省臺(tái)州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2000•臺(tái)州)請(qǐng)運(yùn)用二種不同的方法畫出圓形工件表面上的直徑(畫圖工具不限,保留畫圖痕跡,指明所畫的直徑,但不要求寫出畫法)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案