(本題滿分8分)若,求和的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省八年級(jí)上學(xué)期四科聯(lián)賽數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
直線y=kx﹣1與y=x﹣1平行,則y=kx﹣1的圖象經(jīng)過的象限是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分9分)現(xiàn)有一個(gè)長、寬、高分別為5 dm、4 dm、3 dm的無蓋長方體木箱(如圖,AB=5 dm,BC=4 dm,AE=3 dm).
(1) 求線段BG的長;(2) 現(xiàn)在箱外的點(diǎn)A處有一只蜘蛛,箱內(nèi)的點(diǎn)G處有一只小蟲正在午睡,保持不動(dòng).請(qǐng)你為蜘蛛設(shè)計(jì)一種捕蟲方案,使得蜘蛛能以最短的路程捕捉到小蟲.
(請(qǐng)計(jì)算說明,木板的厚度忽略不計(jì))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知正比例函數(shù)()的函數(shù)值y隨x的增大而減小,則一次函數(shù)的圖像經(jīng)過的象限為 ( )
A.二、三、四 B.一、二、四 C.一、三、四 D.一、二、三
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分10分)已知:在△ABC和△DEF中,∠A=50°,∠E+∠F=100°,將△DEF如圖擺放,使得∠D的兩條邊分別經(jīng)過點(diǎn)B和點(diǎn)C.
(1)當(dāng)將△DEF如圖1擺放時(shí),則∠ABD+∠ACD= 度;
(2)當(dāng)將△DEF如圖2擺放時(shí),請(qǐng)求出∠ABD+∠ACD的度數(shù),并說明理由;
(3)能否將△DEF擺放到某個(gè)位置時(shí),使得BD、CD同時(shí)平分∠ABC和∠ACB?直接寫出結(jié)論_______. (填“能”或“不能”)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)正方體的每一個(gè)面分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3、4、5、6,根據(jù)圖中的正方體(1)、(2)、(3)三種狀態(tài)所顯示的數(shù)字,可推出“?”處的數(shù)字是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:
一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向,以每前進(jìn)3步再后退2步的程序運(yùn)動(dòng).設(shè)該機(jī)器人每秒前進(jìn)或后退1步,并且每步的距離為一個(gè)單位長度,表示第n秒時(shí)機(jī)器人在數(shù)軸上位置所對(duì)應(yīng)的數(shù),則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省射陽縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
等腰三角形的底邊長為5cm,一腰上的中線把其周長分為兩部分之差為3cm,則腰長為__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省宜昌市七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(8分)(填空、解答)已知:x1,x2,…x2012都是不等于0的有理數(shù),請(qǐng)你探究以下問題:
(1)若y1=,則= ;
(2)若y2=,則= ;
(3)若y3=,則= ;
(4)由以上探究可知,y2012=,共有 個(gè)不同的值。請(qǐng)求出這些不同的y2012的值的絕對(duì)值的和。
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