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要將一個多項式分解因式的一般步驟是首先看各項有沒有公因式,若有公因式,則把它提取出來,之后再觀察是否是完全平方式或平方差式,若是就考慮用公式法繼續(xù)分解因式。因此,
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
李老師給學(xué)生出了一道題:當(dāng)
時,
求
的值。題目出完后,小聰說:“老師給的條件
是多余的!毙∶髡f:“不給這兩個條件,就不能求出結(jié)果,所以不是多余的。”你認(rèn)為他們誰說的有道理?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
先化簡,再求值:(2a﹣b)2﹣b2,其中a=﹣2,b=3.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:解答題
先化簡,再求值::
,其中a=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
因式分解:
=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
已知
則
的值為
。
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