【題目】已知、互為相反數(shù),、互為倒數(shù),所表示的數(shù)在數(shù)軸上與原點(diǎn)的距離為,求式子的值.
【答案】0或4034.
【解析】
根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和等于0可得m+n=0,互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的乘積是1可得ab=1,再根據(jù)數(shù)軸求出c的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解:∵m,n互為相反數(shù),
∴m+n=0,
∵a,b互為倒數(shù),
∴ab=1,
∵c到原點(diǎn)的距離為1,
∴c=±1,
c=1時(shí),3m+3n+2017(ab-c)=3(m+n)+2017(ab-c)=0+2017×0=0,
c=-1時(shí),3m+3n+2017(ab-c)=3(m+n)+ 2017(ab-c)=0+2017×2=4034,
所以,3m+3n+2017(ab-c)的值是:0或4034.
故答案為:0或4034.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】杭州休博會(huì)期間,嘉年華游樂(lè)場(chǎng)投資150萬(wàn)元引進(jìn)一項(xiàng)大型游樂(lè)設(shè)施.若不計(jì)維修保養(yǎng)費(fèi)用,預(yù)計(jì)開(kāi)放后每月可創(chuàng)收33萬(wàn)元.而該游樂(lè)設(shè)施開(kāi)放后,從第1個(gè)月到第x個(gè)月的維修保養(yǎng)費(fèi)用累計(jì)為y(萬(wàn)元),且y=ax2+bx;若將創(chuàng)收扣除投資和維修保養(yǎng)費(fèi)用稱(chēng)為游樂(lè)場(chǎng)的純收益g(萬(wàn)元),g也是關(guān)于x的二次函數(shù);
(1)若維修保養(yǎng)費(fèi)用第1個(gè)月為2萬(wàn)元,第2個(gè)月為4萬(wàn)元.求y關(guān)于x的解析式;
(2)求純收益g關(guān)于x的解析式;
(3)問(wèn)設(shè)施開(kāi)放幾個(gè)月后,游樂(lè)場(chǎng)的純收益達(dá)到最大;幾個(gè)月后,能收回投資?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形的對(duì)角線相交于點(diǎn).
(1)求證:四邊形為菱形;
(2)垂直平分線段于點(diǎn),求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線p: 的頂點(diǎn)為C,與x軸相交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),點(diǎn)C關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C′,我們稱(chēng)以A為頂點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)C′,對(duì)稱(chēng)軸與y軸平行的拋物線為拋物線p的“夢(mèng)之星”拋物線,直線AC′為拋物線p的“夢(mèng)之星”直線.若一條拋物線的“夢(mèng)之星”拋物線和“夢(mèng)之星”直線分別是和y=2x+2,則這條拋物線的解析式為____________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在中,點(diǎn)在的平分線上,且.
(1)如圖1,若點(diǎn)在上,求證:.
(2)如圖2,若點(diǎn)在內(nèi)部,求證:.
(3)猜想,若點(diǎn)在的外部,成立嗎?請(qǐng)畫(huà)圖表示,不需要證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),很多家庭都接入了網(wǎng)絡(luò),電信局規(guī)定了撥號(hào)入網(wǎng)兩種收費(fèi)方式,用戶可以任選其一:A:計(jì)時(shí)制:0.05元/分;B:全月制:54元/月(限一部個(gè)人住宅電話入網(wǎng)).此外B種上網(wǎng)方式要加收通信費(fèi)0.02元/分.
①某用戶某月上網(wǎng)的時(shí)間為x小時(shí),兩種收費(fèi)方式的費(fèi)用分別為(元)、(元),寫(xiě)出、與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
②在上網(wǎng)時(shí)間相同的條件下,請(qǐng)你幫該用戶選擇哪種方式上網(wǎng)更省錢(qián)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖,若AB∥DE,∠B=135°,∠D=145°,你能求出∠C的度數(shù)嗎?
(2)在AB∥DE的條件下,你能得出∠B、∠C、∠D之間的數(shù)量關(guān)系嗎?并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,0),點(diǎn)B(3,0)和點(diǎn)C(0,3).
(1)求拋物線的解析式和頂點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)點(diǎn)C是否在以BE為直徑的圓上?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)Q是拋物線對(duì)稱(chēng)軸上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)R是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),是否存在點(diǎn)Q、R,使以Q、R、C、B為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)Q、R的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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