【題目】已知拋物線y=﹣x2+bx+2﹣b在自變量x的值滿足﹣1≤x≤2的情況下,若對(duì)應(yīng)的函數(shù)值y的最大值為6,則b的值為( 。
A. ﹣1或2B. 2或6C. ﹣1或4D. ﹣2.5或8
【答案】D
【解析】
求出拋物線的對(duì)稱(chēng)軸,然后分當(dāng)<﹣1,當(dāng)﹣1≤≤2,當(dāng)>2三種情況求解即可.
解:拋物線的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=,
當(dāng)<﹣1,即b<﹣2時(shí),則﹣1≤x≤2,y隨x的增大而減小,即x=﹣1時(shí),y=6,所以﹣(﹣1)2﹣b+2﹣b=6,解得b=﹣;
當(dāng)﹣1≤≤2,即﹣2≤b≤4時(shí),則﹣1≤x≤2,所以x=時(shí),y=6,所以﹣()2++2﹣b=6,解得b1=2+2 (舍去),b2=2﹣2(舍去);
當(dāng)>2,即b>4時(shí),則﹣1≤x≤2,y隨x的增大而增大,即x=2時(shí),y=6,所以﹣22+2b+2﹣b=6,解得b=8,
綜上所述,b值為﹣或8.
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)的圖象與軸交于、兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn),且,頂點(diǎn)為.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)為線段上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,垂足為,若,四邊形的面積為,求關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出的取值范圍;
(3)探索:線段上是否存在點(diǎn),使為等腰三角形?如果存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)呀理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=,BC=8,∠B=60°,將平行四邊形ABCD沿EF折疊,點(diǎn)D恰好落在邊AB的中點(diǎn)D′處,折疊后點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為C′,D′C′交BC于點(diǎn)G,∠BGD′=32°.
(1)求∠D′EF的度數(shù);
(2)求線段AE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中放置一直角三角板,其頂點(diǎn)為,,,將此三角板繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到.
(1)如圖,一拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn),求該拋物線解析式;
(2)設(shè)點(diǎn)是在第一象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),求使四邊形的面積達(dá)到最大時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)及面積的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)戶承包荒山種植某產(chǎn)品種蜜柚已知該蜜柚的成本價(jià)為8元千克,投入市場(chǎng)銷(xiāo)售時(shí),調(diào)查市場(chǎng)行情,發(fā)現(xiàn)該蜜柚銷(xiāo)售不會(huì)虧本,且每天銷(xiāo)量千克與銷(xiāo)售單價(jià)元千克之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出x的取值范圍;
當(dāng)該品種蜜柚定價(jià)為多少時(shí),每天銷(xiāo)售獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線DE交AC于點(diǎn)E.
(1)求證:∠A=∠ADE;
(2)若AB=25,DE=10,弧DC的長(zhǎng)為a,求DE、EC和弧DC圍成的部分的面積S.(用含字母a的式子表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,把長(zhǎng)方形紙片ABCD沿EF折疊后,使得點(diǎn)D落在點(diǎn)H的位置上,點(diǎn)C恰好落在邊AD上的點(diǎn)G處,連接EG.
(1)△GEF是等腰三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)若CD=4,GD=8,求HF的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:若y′=,則稱(chēng)點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”.請(qǐng)問(wèn):若點(diǎn)P在函數(shù)y=﹣x2+16(﹣5≤x≤a)的圖象上,其“可控變點(diǎn)”Q的縱坐標(biāo)y′的取值范圍是﹣16≤y′≤16,則實(shí)數(shù)a的值是____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】今年我區(qū)作為全國(guó)作文教學(xué)改革試驗(yàn)區(qū),舉辦了中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,全區(qū)七、八年級(jí)的學(xué)生參加了中學(xué)組的比賽,大賽組委會(huì)對(duì)參賽獲獎(jiǎng)作品的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每篇獲獎(jiǎng)作品成績(jī)?yōu)?/span>m分(60≤m≤100)繪制了如下兩幅數(shù)據(jù)信息不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
獲獎(jiǎng)作品成績(jī)頻數(shù)分布表
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 38 | 0.38 |
70≤x<80 | a | 0.32 |
80≤x<90 | b | |
90≤x<100 | 10 | |
合計(jì) | 1 |
請(qǐng)根據(jù)以上信息,解決下列問(wèn)題:
(1)獲獎(jiǎng)作品成績(jī)頻數(shù)分布表中a= ,b= ;
(2)把獲獎(jiǎng)作品成績(jī)頻數(shù)分布直方圖缺失的信息補(bǔ)全;
(3)某校八年級(jí)二班有兩名男同學(xué)和兩名女同學(xué)在這次大賽中獲獎(jiǎng),并且其中兩名同學(xué)獲得了大賽一等獎(jiǎng),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖法求出恰好一男一女獲得一等獎(jiǎng)的概率.
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