如右圖,連接在一起的兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都為1cm,一個(gè)微型機(jī)器人由點(diǎn)A開(kāi)始按ABCDEFCGA…的順序沿正方形的邊循環(huán)移動(dòng).當(dāng)微型機(jī)器人移動(dòng)了2013cm時(shí),它停在          點(diǎn).

F點(diǎn)

解析試題分析:仔細(xì)分析題意及圖形可得機(jī)器人的運(yùn)動(dòng)路線為8cm一個(gè)循環(huán),根據(jù)余5即可作出判斷.
余5
∴當(dāng)微型機(jī)器人移動(dòng)了2013cm時(shí),它停在F點(diǎn).
考點(diǎn):找規(guī)律-圖形的變化
點(diǎn)評(píng):解答此類問(wèn)題的關(guān)鍵是讀懂題意及圖形特征找到規(guī)律,再把這個(gè)規(guī)律應(yīng)用與解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)全等的直角三角形ABC和DEF重疊在一起,其中∠A=60°,AC=1.固定△ABC不動(dòng),將△DEF進(jìn)行如下操作:
(1)如圖,△DEF沿線段AB向右平移(即D點(diǎn)在線段AB內(nèi)移動(dòng)),連接DC、CF、FB,四邊形CDBF的形狀在不斷的變化,但它的面積不變化,請(qǐng)求出其面積.
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(2)如圖,當(dāng)D點(diǎn)移到AB的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)你猜想四邊形CDBF的形狀,并說(shuō)明理由.
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(3)如圖,△DEF的D點(diǎn)固定在AB的中點(diǎn),然后繞D點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)△DEF,使DF落在AB邊上,此時(shí)F點(diǎn)恰好與B點(diǎn)重合,連接AE,請(qǐng)你求出sinα的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•靜?h二模)在平面直角坐標(biāo)系中,兩個(gè)全等的直角三角板OAB和DCE重疊在一起,∠AOB=60°,B(2,0).固定△OAB不動(dòng),將△DCE進(jìn)行如下操作:
(Ⅰ) 如圖①,△DCE沿x軸向右平移(D點(diǎn)在線段AB內(nèi)移動(dòng)),連接AC、AD、CB,四邊形ADBC的形狀在不斷的變化,它的面積變化嗎?若不變,求出其面積;若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(Ⅱ)如圖②,當(dāng)點(diǎn)D為OB的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)你猜想四邊形ADBC的形狀,并說(shuō)明理由.
(Ⅲ)如圖③,在(Ⅱ)中,將點(diǎn)D固定,然后繞D點(diǎn)按順時(shí)針將△DCE旋轉(zhuǎn)30°,在x軸上求一點(diǎn)P,使|AP-CP|最大.請(qǐng)直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo)和最大值,不要求說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015屆江蘇省七年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)試卷卷(解析版) 題型:填空題

如右圖,連接在一起的兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都為1cm,一個(gè)微型機(jī)器人由點(diǎn)A開(kāi)始按ABCDEFCGA…的順序沿正方形的邊循環(huán)移動(dòng).當(dāng)微型機(jī)器人移動(dòng)了2013cm時(shí),它停在          點(diǎn).

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如右圖,連接在一起的兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都為1cm,一個(gè)微型機(jī)器人由點(diǎn)A開(kāi)始按ABCDEFCGA…的順序沿正方形的邊循環(huán)移動(dòng).當(dāng)微型機(jī)器人移動(dòng)了2013cm時(shí),它停

           點(diǎn).

 


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