定義:如果一個(gè)y與x的函數(shù)圖象經(jīng)過平移后能與某反比例函數(shù)的圖象重合,那么稱這個(gè)函數(shù)是y與x的“反比例平移函數(shù)”.例如:的圖象向左平移2個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位得到的圖象,則是y與x的“反比例平移函數(shù)”.
(1)若矩形的兩邊分別是2cm、3cm,當(dāng)這兩邊分別增加x(cm)、y(cm)后,得到的新矩形的面積為8cm2,求y與x的函數(shù)表達(dá)式,并判斷這個(gè)函數(shù)是否為“反比例平移函數(shù)”.
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為原點(diǎn),矩形OABC的頂點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(9,0)、(0,3).點(diǎn)D是OA的中點(diǎn),連接OB、CD交于點(diǎn)E,“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過B、E兩點(diǎn).則這個(gè)“反比例平移函數(shù)”的表達(dá)式為 ;這個(gè)“反比例平移函數(shù)”的圖象經(jīng)過適當(dāng)?shù)淖儞Q與某一個(gè)反比例函數(shù)的圖象重合,請寫出這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式.
(3)在(2)的條件下,已知過線段BE中點(diǎn)的一條直線l交這個(gè)“反比例平移函數(shù)”圖象于P、Q兩點(diǎn)(P在Q的右側(cè)),若B、E、P、Q為頂點(diǎn)組成的四邊形面積為16,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
(1),是;(2),;(3)(7,5)或(15,).
解析試題分析:(1)根據(jù)新矩形的面積為8cm2,則長乘以寬等于面積,即可得到一個(gè)關(guān)于x,y的方程,即可變形成函數(shù)的形式,進(jìn)行判斷.
(2)把B和D的坐標(biāo)代入即可列方程求得a、k的值,則函數(shù)解析式即可求解.
(3)由反比例函數(shù)的中心對稱性,四邊形PEQB為平行四邊形,設(shè)P1(x0,y0),根據(jù)S△OP1E=S四邊形ONMC-S△OCP1-S△MP1E-S△ONE.即可列方程求解.
試題解析:(1)∵(x+2)(y+3)=8,
∴向右平移2個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位得到.
∴是“反比例平移函數(shù)”.
(2)把B和D的坐標(biāo)代入得:,解得:.
則“反比例平移函數(shù)”的表達(dá)式為.
故變換后的反比例函數(shù)表達(dá)式為.
(3)如圖,當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B左側(cè)時(shí),設(shè)線段BE的中點(diǎn)為F,由反比例函數(shù)中心對稱性,四邊形PEQB為平行四邊形.
∵四邊形PEQB的面積為16,∴S△PFE=4,
∵B(9,3),F(xiàn)(6,2).是的“反比例平移函數(shù)”,
∴S△PFE=S△POE=4,點(diǎn)E的坐標(biāo)是:(3,1).
過E作x軸的垂線,與BC、x軸分別交于M、N點(diǎn).
S△OP1E=S四邊形ONMC-S△OCP1-S△MP1E-S△ONE.
設(shè)P1(x0,y0),
∴,即,解得.
∴P1(1,3),
∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(7,5).
當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B右側(cè)時(shí),同理可得點(diǎn)P的坐標(biāo)為(15,).
綜上所述,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(7,5)或(15,).
考點(diǎn):1.反比例函數(shù)綜合題;2.新定義;3.平移的性質(zhì);4.轉(zhuǎn)換思想和分類思想的應(yīng)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
如圖,點(diǎn)A是反比例函數(shù)圖象上的一點(diǎn),過點(diǎn)A分別向x軸、y軸作垂線, 若矩形ABOC的面積為3,則這個(gè)反比例函數(shù)的關(guān)系式是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
已知某個(gè)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(3,6)和點(diǎn)(m,﹣2),則m的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,將透明三角形紙片PAB的直角頂點(diǎn)P落在第四象限,頂點(diǎn)A、B分別落在反比例函數(shù)圖象的兩支上,且PB⊥x于點(diǎn)C,PA⊥y于點(diǎn)D,AB分別與x軸,y軸相交于點(diǎn)E、F.已知B(1,3).
(1)k= ;
(2)試說明AE=BF;
(3)當(dāng)四邊形ABCD的面積為時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)P(n,2),與x軸交于點(diǎn)A(﹣4,0),與y軸交于點(diǎn)C,PB⊥x軸于點(diǎn)B,且AC=BC.
(1)求一次函數(shù)、反比例函數(shù)的解析式;
(2)反比例函數(shù)圖象上是否存在點(diǎn)D,使四邊形BCPD為菱形?如果存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,矩形OABC放置在第一象限內(nèi),已知A(3,0),∠AOB=30°,反比例函數(shù)y=的圖像交BC、AB于點(diǎn)D、E.
(1)若點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),試證明點(diǎn)E為AB的中點(diǎn);
(2)若點(diǎn)A關(guān)于直線OB的對稱點(diǎn)為F,試探究:點(diǎn)F是否落在該雙曲線上?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知:如圖,正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)
(1)試確定上述正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象回答,在第一象限內(nèi),當(dāng)取何值時(shí),反比例函數(shù)的值大于正比例函數(shù)的值?
(3)M(m,n)是反比例函數(shù)圖像上的一動點(diǎn),其中0<m<3,過M作直線MB‖x軸交y軸于點(diǎn)B。過點(diǎn)A作直線AC∥y軸交于點(diǎn)C,交直線MB于點(diǎn)D,當(dāng)四邊形OADM的面積為6時(shí),請判斷線段BM與DM的大小關(guān)系,并說明理由;
(4)探索:x軸上是否存在點(diǎn)P,使ΔOAP是等腰三角形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
制作一種產(chǎn)品,需先將材料加熱達(dá)到60 ℃后,再進(jìn)行操作.設(shè)該材料溫度為y(℃),從加熱開始計(jì)算的時(shí)間為x(min).據(jù)了解,當(dāng)該材料加熱時(shí),溫度y與時(shí)間x成一次函數(shù)關(guān)系;停止加熱進(jìn)行操作時(shí),溫度y與時(shí)間x成反比例關(guān)系(如圖).已知該材料在操作加熱前的溫度為15 ℃,加熱5分鐘后溫度達(dá)到60 ℃.
(1)分別求出將材料加熱和停止加熱進(jìn)行操作時(shí),y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)工藝要求,當(dāng)材料的溫度低于15 ℃時(shí),須停止操作,那么從開始加熱到停止操作,共經(jīng)歷了多少時(shí)間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
如圖,一次函數(shù) 與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn) 和,與軸交于點(diǎn).(1) , ;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可知,當(dāng) 時(shí),的取值范圍是 ;
(3)過點(diǎn)作軸于點(diǎn),點(diǎn)是反比例函數(shù)在第一象限的圖象上一點(diǎn),設(shè)直線與線段交于點(diǎn),當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
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