為美化環(huán)境,某單位需要在一塊正方形空地上分別種植四種不同的花草,計(jì)劃將這塊空地按如下要求分成四塊:
(1)分割后的整個(gè)圖形必須是中心對(duì)稱圖形;
(2)四塊圖形的形狀相同;
(3)四塊圖形的面積相等.
請(qǐng)按照上述三個(gè)要求,分別在下面的正方形中給出4種不同的分割方法.(尺規(guī)或徒手作圖均可,但要盡可能準(zhǔn)確、美觀些,不寫(xiě)畫(huà)法)

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說(shuō)明:學(xué)生解答只要分割方法符合要求,作圖基本正確,每個(gè)圖形均可得(2分),以下分割方法僅供參考:
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了參加市教委舉行的“爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校,美化校園環(huán)境”的活動(dòng),某區(qū)教委決定委托園林公司對(duì)所轄甲、乙兩所學(xué)校進(jìn)行校園綠化工作.已知甲校有如圖1所示的矩形內(nèi)陰影部分空地需鋪設(shè)草坪,乙校有如圖2所示的平行四邊形內(nèi)陰影部分空地需鋪設(shè)草坪(圖1,圖2中數(shù)據(jù)單位均為“米”).在A、B兩地分別有同種草皮4500米2和2500米2出售,且售價(jià)一樣.若園林公司向A、B兩地購(gòu)買(mǎi)草皮,其路程和運(yùn)費(fèi)單價(jià)表如下:
   甲校 乙校 
 路程(千米) 運(yùn)費(fèi)單價(jià)(元)  路程(千米)  運(yùn)費(fèi)單價(jià)(元)  
 A地           20           0.3           10             0.3
 B地           15           0.2           20             0.2
(注:運(yùn)費(fèi)單價(jià)表示每平方米草皮運(yùn)送1千米所需要的人民幣)
(1)分別求出圖1、圖2的陰影部分面積;
(2)若甲校從A地購(gòu)買(mǎi)x米2的草皮(x取整數(shù)),因路程關(guān)系,甲校從A地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù)不超過(guò)甲校從B地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù),乙校從B地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù)大于甲校從B地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù)的
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,那么甲校乙校從A,B兩地購(gòu)買(mǎi)草皮的方案有多少種?
(3)在(2)的條件下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出總運(yùn)費(fèi)最低的草皮運(yùn)送方案,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了參加市教委舉行的“爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校,美化校園環(huán)境”的活動(dòng),某區(qū)教委決定委托園林公司對(duì)所轄甲、乙兩所學(xué)校進(jìn)行校園綠化工作.已知甲校有如圖1所示的矩形內(nèi)陰影部分空地需鋪設(shè)草坪,乙校有如圖2所示的平行四邊形內(nèi)陰影部分空地需鋪設(shè)草坪(圖1,圖2中數(shù)據(jù)單位均為“米”).在A、B兩地分別有同種草皮4500米2和2500米2出售,且售價(jià)一樣.若園林公司向A、B兩地購(gòu)買(mǎi)草皮,其路程和運(yùn)費(fèi)單價(jià)表如下:
甲校乙校
路程(千米)運(yùn)費(fèi)單價(jià)(元) 路程(千米) 運(yùn)費(fèi)單價(jià)(元) 
A地     20     0.3     10      0.3
B地     15     0.2     20      0.2
(注:運(yùn)費(fèi)單價(jià)表示每平方米草皮運(yùn)送1千米所需要的人民幣)
(1)分別求出圖1、圖2的陰影部分面積;
(2)若甲校從A地購(gòu)買(mǎi)x米2的草皮(x取整數(shù)),因路程關(guān)系,甲校從A地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù)不超過(guò)甲校從B地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù),乙校從B地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù)大于甲校從B地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù)的數(shù)學(xué)公式,那么甲校乙校從A,B兩地購(gòu)買(mǎi)草皮的方案有多少種?
(3)在(2)的條件下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出總運(yùn)費(fèi)最低的草皮運(yùn)送方案,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市南開(kāi)中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了參加市教委舉行的“爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校,美化校園環(huán)境”的活動(dòng),某區(qū)教委決定委托園林公司對(duì)所轄甲、乙兩所學(xué)校進(jìn)行校園綠化工作.已知甲校有如圖1所示的矩形內(nèi)陰影部分空地需鋪設(shè)草坪,乙校有如圖2所示的平行四邊形內(nèi)陰影部分空地需鋪設(shè)草坪(圖1,圖2中數(shù)據(jù)單位均為“米”).在A、B兩地分別有同種草皮4500米2和2500米2出售,且售價(jià)一樣.若園林公司向A、B兩地購(gòu)買(mǎi)草皮,其路程和運(yùn)費(fèi)單價(jià)表如下:
  甲校乙校 
 路程(千米)運(yùn)費(fèi)單價(jià)(元) 路程(千米) 運(yùn)費(fèi)單價(jià)(元)  
 A地          20          0.3          10            0.3
 B地          15          0.2          20            0.2
(注:運(yùn)費(fèi)單價(jià)表示每平方米草皮運(yùn)送1千米所需要的人民幣)
(1)分別求出圖1、圖2的陰影部分面積;
(2)若甲校從A地購(gòu)買(mǎi)x米2的草皮(x取整數(shù)),因路程關(guān)系,甲校從A地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù)不超過(guò)甲校從B地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù),乙校從B地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù)大于甲校從B地購(gòu)買(mǎi)的草皮數(shù)的,那么甲校乙校從A,B兩地購(gòu)買(mǎi)草皮的方案有多少種?
(3)在(2)的條件下,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出總運(yùn)費(fèi)最低的草皮運(yùn)送方案,并說(shuō)明理由.

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