九年級(jí)(3)班在完成測(cè)量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學(xué)活動(dòng)后,小明填寫(xiě)了如下《數(shù)學(xué)活動(dòng)報(bào)告》中的附件(運(yùn)算表)的一部分.請(qǐng)你根據(jù)此圖表提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù),完成此表未完成的部分:

計(jì)算過(guò)程:
CD=______.
【答案】分析:利用勾股定理或三角函數(shù)即可得到解答,CD=BC•tan∠1+AB,代入數(shù)據(jù)即可.
解答:解;由三角函數(shù)tan∠1=,所以,CD=BC•tan30°+AB=8.5,即得CD=8.5.
點(diǎn)評(píng):主要考查了學(xué)生在認(rèn)識(shí)圖形的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校九年級(jí)(2)班在測(cè)量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,第一組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量方案,并根據(jù)測(cè)量結(jié)果填寫(xiě)了如下《數(shù)學(xué)活動(dòng)報(bào)告》中的一部分.
課題 測(cè)量校內(nèi)旗桿高度
目的 運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)及數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題---測(cè)量旗桿高度
方案 方案一 方案二 方案三




示意圖
精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)
測(cè)量工具 皮尺、測(cè)角儀 皮尺、測(cè)角儀
測(cè)量數(shù)據(jù) AM=1.5m,AB=10m
∠α=30°,∠β=60°
AM=1.5m,AB=20m
∠α=30°,∠β=60°
計(jì)算過(guò)程(結(jié)
果保留根號(hào))
解: 解:
(1)請(qǐng)你在方案一二中任選一種方案(多選不加分),根據(jù)方案提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù)填寫(xiě)表中的計(jì)算過(guò)程、測(cè)量結(jié)果;
(2)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),再設(shè)計(jì)一種不同于方案一、二的測(cè)量方案三,并完成表格中方案三的所有欄目的填寫(xiě).(要求:在示意圖中標(biāo)出所需的測(cè)量數(shù)據(jù)長(zhǎng)度用字母a,b,c…表示,角度用字母α,β,γ…表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某校九年級(jí)(2)班在測(cè)量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,第一組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量方案,并根據(jù)測(cè)量結(jié)果填寫(xiě)了如下《數(shù)學(xué)活動(dòng)報(bào)告》中的一部分.
數(shù)學(xué)活動(dòng)報(bào)告
活動(dòng)小組:第一組
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:××××年××月××日年上午9:00
活動(dòng)小組組長(zhǎng):×××
課題 測(cè)量校內(nèi)旗桿高度
目的 運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)及數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題----測(cè)量旗桿高度
方案 方案一 方案二 方案三




示意圖
精英家教網(wǎng) 精英家教網(wǎng)  
測(cè)量工具 皮尺、測(cè)角儀 皮尺、測(cè)角儀  
測(cè)量數(shù)據(jù) AM=1.5m,AB=10m
∠α=30°,∠β=60°
AM=1.5m,AB=20m
∠α=30°,∠β=60°
 
 
計(jì)算過(guò)程(結(jié)
果保留根號(hào))
解:
 
 
 
 
解:  
(1)請(qǐng)你在方案一二中任選一種方案(多選不加分),根據(jù)方案提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù)填寫(xiě)表中的計(jì)算過(guò)程、測(cè)量結(jié)果;
(2)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí),再設(shè)計(jì)一種不同于方案一、二的測(cè)量方案三,并完成表格中方案三的所有欄目的填寫(xiě).(要求:在示意圖中標(biāo)出所需的測(cè)量數(shù)據(jù)長(zhǎng)度用字母a,b,c…表示,角度用字母α,β,γ…表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

九年級(jí)(3)班在完成測(cè)量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學(xué)活動(dòng)后,小明填寫(xiě)了如下《數(shù)學(xué)活動(dòng)報(bào)告》中的附件(運(yùn)算表)的一部分.請(qǐng)你根據(jù)此圖表提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù),完成此表未完成的部分:
精英家教網(wǎng)
計(jì)算過(guò)程:
CD=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

九年級(jí)(3)班在完成測(cè)量校內(nèi)旗桿高度的數(shù)學(xué)活動(dòng)后,小明填寫(xiě)了如下《數(shù)學(xué)活動(dòng)報(bào)告》中的附件(運(yùn)算表)的一部分.請(qǐng)你根據(jù)此圖表提供的示意圖及相關(guān)數(shù)據(jù),完成此表未完成的部分:

計(jì)算過(guò)程:
CD=________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案