先化簡(jiǎn)再求值：當(dāng)a=9時(shí)，求a+
1-2a+a2
的值，
甲乙兩人的解答如下：
甲的解答為：原式=a+
(1-a)2
=a+（1-a）=a+1-a=1；
乙的解答為：原式=a+
(1-a)2
=a+（a-1）=2a-1=17．
兩種解答中，（　�。┑慕獯鹗清e(cuò)誤的．
A、甲B、乙C、都正確D、都不正確
考點(diǎn)：二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)
專題：
分析：根據(jù)二次根式的性質(zhì)，可得答案．
解答：解：原式=a+
(1-a)2

=a+（a-1）
=2a-1
=17．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn)，利用了二次根式的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，正方形ABCD的AB邊上有一點(diǎn)P，AD上有一點(diǎn)Q，且PQ=BP+DQ，則∠QCP=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是由一些相同的小正方體構(gòu)成的立體圖形的三種視圖，那么構(gòu)成這個(gè)立體圖形的小正方體有（　�。�
A、4個(gè)B、5個(gè)C、6個(gè)D、7個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列根式中，能與
3
合并的二次根式是（　�。�
A、
9
B、
6
C、
24
D、
1
12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

y=mxm2+3m+2是二次函數(shù)，則m的值為（　�。�
A、0，-3B、0，3
C、0D、-3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

式子
x-3
有意義，則x的取值范圍是（　�。�
A、x=3B、x≥3
C、x＜3D、x＞3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做要a天完成，乙單獨(dú)做需b天完成，現(xiàn)在甲單獨(dú)做2天后，剩下的工作由乙單獨(dú)做，則乙單獨(dú)完成剩下的工作所需的天數(shù)是（　�。�
A、
a-2
b
B、b(1-
2
a
)
C、b-
2
a
D、a-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用尺規(guī)作圖作∠AOB的平分線的方法如下：以O(shè)為圓心，任意長(zhǎng)為半徑畫弧交OA，OB于點(diǎn)C，D，再分別以點(diǎn)C，D為圓心，以大于
1
2
CD長(zhǎng)為半徑畫弧，兩弧交于點(diǎn)P，作射線OP，則射線OP就是∠AOB的平分線，為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
（1）2（x+1）=x-（2x-5）
（2）
x+3
2
-2=
2x-1
3

（3）（-3）3÷4
1
2
×（-
2
32
）

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