【題目】已知:如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,EO⊥CD于O.
(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度數(shù);
(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,請(qǐng)你過點(diǎn)O畫直線MN⊥AB,并在直線MN上取一點(diǎn)F(點(diǎn)F與O不重合),然后直接寫出∠EOF的度數(shù).
【答案】(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度數(shù)為30°或150°.
【解析】
(1)依據(jù)垂線的定義以及對(duì)頂角相等,即可得∠BOE的度數(shù);
(2)依據(jù)平角的定義以及垂線的定義,即可得到∠AOE的度數(shù);
(3)分兩種情況:若F在射線OM上,則∠EOF=∠BOD=30°;若F'在射線ON上,則∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°.
解:(1)∵EO⊥CD,
∴∠DOE=90°,
又∵∠BOD=∠AOC=36°,
∴∠BOE=90°-36°=54°;
(2)∵∠BOD:∠BOC=1:5,
∴∠BOD=∠COD=30°,
∴∠AOC=30°,
又∵EO⊥CD,
∴∠COE=90°,
∴∠AOE=90°+30°=120°;
(3)分兩種情況:
若F在射線OM上,則∠EOF=∠BOD=30°;
若F'在射線ON上,則∠EOF'=∠DOE+∠BON-∠BOD=150°;
綜上所述,∠EOF的度數(shù)為30°或150°.
故答案為:(1)54°;(2)120°;(3)∠EOF的度數(shù)為30°或150°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工程交由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)來完成,已知甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要60天,乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要40天
(1)若甲工程隊(duì)先做30天后,剩余由乙工程隊(duì)來完成,還需要用時(shí) 天
(2)若甲工程隊(duì)先做20天,乙工程隊(duì)再參加,兩個(gè)工程隊(duì)一起來完成剩余的工程,求共需多少天完成該工程任務(wù)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了深化課程改革,某校積極開展校本課程建設(shè),計(jì)劃成立“文學(xué)鑒賞”、“國際象棋”、“音樂舞蹈”和“書法”等說個(gè)社團(tuán),要求每位學(xué)生都自主選擇其中一個(gè)社團(tuán),為此,隨機(jī)調(diào)查了本校部分學(xué)生選擇社團(tuán)的意向.并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):
選擇意向 | 文學(xué)鑒賞 | 國際象棋 | 音樂舞蹈 | 書法 | 其他 |
所占百分比 | a | 20% | b | 10% | 5% |
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的信息,解答下列問題:
(1)求本次抽樣調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)及a、b的值;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)若該校共有1200名學(xué)生,試估計(jì)全校選擇“音樂舞蹈”社團(tuán)的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A,C分別在x軸和y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,3)。雙曲線的圖像經(jīng)過BC的中點(diǎn)D,且與AB交于點(diǎn)E,連接DE。
(1)求k的值及點(diǎn)E的坐標(biāo);
(2)若點(diǎn)F是邊上一點(diǎn),且△FBC∽△DEB,求直線FB的解析式
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),沿B→C→D→A勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,圖象如圖2所示.
(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程x=4時(shí),△ABP的面積為y= ;
(2)求:線段AB的長(zhǎng);
(3)求:梯形ABCD的面積是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正五邊形的邊長(zhǎng)為2,連接對(duì)角線AD,BE,CE,線段AD分別與BE和CE相交于點(diǎn)M,N,給出下列結(jié)論:①∠AME=108°;②;③MN=;④.其中正確結(jié)論的序號(hào)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),PA切⊙O于點(diǎn)A,AB是⊙O的直徑,連接OP,過點(diǎn)B作BC∥OP交⊙O于點(diǎn)C,連接AC交OP于點(diǎn)D.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若PD=cm,AC=8cm,求圖中陰影部分的面積;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)E是弧AB的中點(diǎn),連接CE,求CE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在圓中,、是圓的半徑,點(diǎn)在劣弧弧上,,,∥,聯(lián)結(jié).
(1)如圖1,求證:平分;
(2)點(diǎn)在弦的延長(zhǎng)線上,聯(lián)結(jié),如果△是直角三角形,請(qǐng)你在如圖2中畫出
點(diǎn)的位置并求的長(zhǎng);
(3)如圖3,點(diǎn)在弦上,與點(diǎn)不重合,聯(lián)結(jié)與弦交于點(diǎn),設(shè)點(diǎn)與點(diǎn)的
距離為,△的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)A(-3,5),B(-3,0),C(2,0),將△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使A落在y軸上,與此同時(shí)頂點(diǎn)C恰好落在的圖象上,則k的值為( )
A. -2 B. -3 C. -4 D. -5
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