有人對(duì)記憶和遺忘的規(guī)律進(jìn)行研究,人在記憶過某些知識(shí)后,在不同時(shí)間段對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果如下表:
分析測(cè)試結(jié)果,在圖中繪制曲線圖,并回答遺忘在數(shù)量上的變化規(guī)律.

解:遺忘曲線表明了遺忘在數(shù)量上的變化規(guī)律,遺忘的數(shù)量隨時(shí)間的前進(jìn)而遞增;這種遞增先快后慢,在識(shí)記后的短時(shí)間內(nèi)特別迅速,然后逐漸緩慢下來.

分析:由題意可知:用時(shí)間來表示橫軸,用記憶的效果來表示縱軸,分別描出1小時(shí)、一天、2天、6天對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來即可;從繪制的曲線圖可知:遺忘的數(shù)量隨時(shí)間的前進(jìn)而遞增;這種遞增先快后慢,在識(shí)記后的短時(shí)間內(nèi)特別迅速,然后逐漸緩慢下來.
點(diǎn)評(píng):本題考查動(dòng)手操作能力及根據(jù)圖形總結(jié)規(guī)律的能力.
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16、有人對(duì)記憶和遺忘的規(guī)律進(jìn)行研究,人在記憶過某些知識(shí)后,在不同時(shí)間段對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果如下表:
分析測(cè)試結(jié)果,在圖中繪制曲線圖,并回答遺忘在數(shù)量上的變化規(guī)律.

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有人對(duì)記憶和遺忘的規(guī)律進(jìn)行研究,人在記憶過某些知識(shí)后,在不同時(shí)間段對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果如下表:

分析測(cè)試結(jié)果,在圖中繪制曲線圖,并回答遺忘在數(shù)量上的變化規(guī)律.

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有人對(duì)記憶和遺忘的規(guī)律進(jìn)行研究,人在記憶過某些知識(shí)后, 在不同時(shí)間段對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果如下表:

  分析測(cè)試結(jié)果,在圖中繪制曲線圖,并回答遺忘在數(shù)量上的變化規(guī)律.

 

 

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有人對(duì)記憶和遺忘的規(guī)律進(jìn)行研究,人在記憶過某些知識(shí)后,在不同時(shí)間段對(duì)其進(jìn)行測(cè)試,結(jié)果如下表:
分析測(cè)試結(jié)果,在圖中繪制曲線圖,并回答遺忘在數(shù)量上的變化規(guī)律.

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