【題目】一輛貨車早晨700出發(fā),從甲地駛往乙地送貨.如圖是貨車行駛路程ykm)與行駛時間xh)的完整的函數(shù)圖像(其中點BC、D在同一條直線上),小明研究圖像得到了以下結(jié)論:

①甲乙兩地之間的路程是100 km;

②前半個小時,貨車的平均速度是40 km/h

800,貨車已行駛的路程是60 km;

④最后40 km貨車行駛的平均速度是100 km/h

⑤貨車到達(dá)乙地的時間是824,

其中,正確的結(jié)論是(

A.①②③④B.①③⑤C.①③④D.①③④⑤

【答案】D

【解析】

根據(jù)折線圖,把貨車從甲地駛往乙地分為三段,再根據(jù)圖象的時間和路程進(jìn)行計算判斷.

①甲乙兩地之間的路程是100 km,①正確;

②前半個小時,貨車的平均速度是:,②錯誤;

800,貨車已行駛了一個小時,路程是60 km,③正確;

④最后40 km貨車行駛的平均速度就是求BC段的速度,時間為1.3-10.3小時,路程為90-60=30km,平均速度是,④正確;

⑤貨車走完段所用時間為:小時,即分鐘

∴貨車走完全程所花時間為:1小時24分鐘,

∴貨車到達(dá)乙地的時間是824,⑤正確;

綜上:①③④⑤正確;

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的邊平行于坐標(biāo)軸,對角線BD經(jīng)過坐標(biāo)原點,點C在反比例函數(shù)y=的圖象上.若點A的坐標(biāo)為(﹣2,﹣2),則k=(  )

A. 2 B. 4 C. 8 D. 16

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【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個四邊形各邊中點所得的四邊形叫中點四邊形.

(1如圖1,四邊形ABCD中,點E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點.求證:中點四邊形EFGH是平行四邊形;

(2如圖2,點P是四邊形ABCD內(nèi)一點,且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點,猜想中點四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;

(3若改變(2中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫出中點四邊形EFGH的形狀.(不必證明

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【題目】已知一次函數(shù)的圖象過點

1)求此函數(shù)的解析式.

2)求出次函數(shù)圖象與軸,軸的交點,的坐標(biāo).

3)若直線相交于點,軸圍成的的面積為6,求出點的坐標(biāo).

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【題目】如圖,等腰三角形的一邊軸的正半軸上,點的坐標(biāo)為, ,動點從原點出發(fā),在線段上以每秒2個單位的速度向點勻速運(yùn)動,動點從原點出發(fā),沿軸的正半軸以每秒1個單位的速度向上勻速運(yùn)動,過點軸的平行線分別交,設(shè)動點,同時出發(fā),當(dāng)點到達(dá)點時,點也停止運(yùn)動,他們運(yùn)動的時間為

1)點的坐標(biāo)為_____,的坐標(biāo)為____

2)當(dāng)為何值時,四邊形為平行四邊形;

3)是否存在某一時刻,使為直角三角形?若存在,請求出此時的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一幅三角板拼成如圖所示的圖形,過點CCF平分∠DCEDE于點F

1)求證:CF∥AB

2)求∠DFC的度數(shù).

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【題目】已知:如圖,四邊形ABCD四條邊上的中點分別為EFGH,順次連接EFFGGHHE,得到四邊形EFGH(即四邊形ABCD的中點四邊形).

1)四邊形EFGH的形狀是 ,證明你的結(jié)論.

2)當(dāng)四邊形ABCD的對角線滿足 條件時,四邊形EFGH是矩形;

3)結(jié)合問題(2),請做出圖形并且證明

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【題目】如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別與坐標(biāo)軸重合,并且點B的坐標(biāo)為.將該矩形沿OB折疊,使得點A落在點E處,OEBC的交點為D

1)求證:為等腰三角形;

2)求點E的坐標(biāo);

3)坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在一點F,使得以點B,E,F,O為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出點F的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,動點P在平面直角坐標(biāo)系中按圖中箭頭所示方向運(yùn)動,第1次從原點運(yùn)動到點(1,1),第2次接著運(yùn)動到點(2,0),第3次接著運(yùn)動到點(3,2),…,按這樣的運(yùn)動規(guī)律,經(jīng)過第2018次運(yùn)動后,動點P的坐標(biāo)是_____________.

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