(2012•福州)省教育廳決定在全省中小學(xué)開展“關(guān)注校車、關(guān)愛學(xué)生”為主題的交通安全教育宣傳周活動,某中學(xué)為了了解本校學(xué)生的上學(xué)方式,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生,將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖所示),請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題.

(1)m=
26
26
%,這次共抽取
50
50
名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查;并補(bǔ)全條形圖;
(2)在這次抽樣調(diào)查中,采用哪種上學(xué)方式的人數(shù)最多?
(3)如果該校共有1500名學(xué)生,請你估計該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有多少名?
分析:(1)用1減去其他各種情況所占的百分比即可求m的值,用乘公交的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得抽查的人數(shù);
(2)從扇形統(tǒng)計圖或條形統(tǒng)計圖中直接可以得到結(jié)果;
(3)用學(xué)生總數(shù)乘以騎自行車所占的百分比即可.
解答:解:(1)1-14%-20%-40%=26%;
20÷40%=50;條形圖如圖所示;

(2)由圖可知,采用乘公交車上學(xué)的人數(shù)最多;
答:采用乘公交車上學(xué)的人數(shù)最多.

(3)該校騎自行車上學(xué)的人數(shù)約為:1500×20%=300(名).
答:該校騎自行車上學(xué)的學(xué)生有300名.
點評:本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖及用樣本估計總數(shù)的知識,解題的關(guān)鍵是從統(tǒng)計圖中整理出進(jìn)一步解題的信息.
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