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△ABC為等邊三角形,點D是邊AB的延長線上一點(如圖1),以點O為中心,將△ABC按順時針方向旋轉一定角度得到△A1B1C1
(1)若旋轉后的圖形如圖2所示,請將△A1B1C1以點D為中心,按順時針方向再次旋轉同樣的角度得到△A2B2C2,在圖2中用尺規(guī)作出△A2B2C2,請保留作圖痕跡,不要求寫作法:
(2)若將△ABC按順時針方向旋轉到△A1B1C1的旋轉角度為α(0°<α<360°).且AC∥B1C1,直接寫出旋轉角度α的值為______

【答案】分析:(1)根據作一角等于已知角的作法,得出△A2B2C2,各頂點的位置即可;
(2)根據AC∥B1C1,利用等邊三角形的性質以及平行線的判定方法得出有兩種情況,進而得出答案.
解答:解:(1)如圖2所示:


(2)如圖3,4所示:

∵AC∥B1C1
∴當旋轉60°或240°時符合要求,
點評:此題主要考查了等邊三角形的性質以及平行線的判定,根據旋轉的性質得出對應點位置是解題關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

16、如圖,△ABC為等邊三角形,P為三角形內一點,將△ABP繞A點逆時針旋轉60°后與△ACP′重合,若AP=3,則PP′=
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科目:初中數學 來源: 題型:

25、如圖,△ABC為等邊三角形,D、E為AC和BC邊上的兩點,且CD=CE,連接ED并延長到F,使AD=DF,連接AF、BD、CF,
(1)寫出圖中所有全等的三角形(不加字母和輔助線);
(2)從(1)中選一對全等三角形,說明全等的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

25、如圖,已知△ABC為等邊三角形,CF∥AB,點P為線段AB上任意一點(點P不與A、B重合),過點P作PE∥BC,分別交AC、CF于G、E.
(1)四邊形PBCE是平行四邊形嗎?為什么?
(2)求證:CP=AE;
(3)試探索:當P為AB的中點時,四邊形APCE是什么樣的特殊四邊形?并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,△ABC為等邊三角形,AE=CD,AD、BE相交于點P,BQ⊥AD與Q,PQ=4,PE=1.
(1)求證:△ABE≌△CAD;
(2)求證:∠BPQ=60°; 
(3)求AD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示,△ABC為等邊三角形,BD平分∠ABC,DE⊥BC于E,EC=1,則BC=
4
4

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