科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分10分)已知,等腰Rt△ABC中,點O是斜邊的中點,△MPN是直角三角形,固定△ABC,滑動△MPN,在滑動過程中始終保持點P在AC上,且 PM⊥AB,PN⊥BC,垂足分別為E、F.
(1)如圖1,當(dāng)點P與點O重合時,OE、OF的數(shù)量和位置關(guān)系分別是____ __.
(2)當(dāng)△MPN移動到圖2的位置時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.
(3)如圖3,等腰Rt△ABC的腰長為6,點P在AC的延長線上時,Rt△MPN的邊PM
與AB的延長線交于點E,直線BC與直線NP交于點F,OE交BC于點H,且 EH: HO=2:5,則BE的長是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年河北省廊坊市畢業(yè)生統(tǒng)練一數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題滿分10分)已知,等腰Rt△ABC中,點O是斜邊的中點,△MPN是直角三角形,固定△ABC,滑動△MPN,在滑動過程中始終保持點P在AC上,且 PM⊥AB,PN⊥BC,垂足分別為E、F.
(1)如圖1,當(dāng)點P與點O重合時,OE、OF的數(shù)量和位置關(guān)系分別是____ __.
(2)當(dāng)△MPN移動到圖2的位置時,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請說明理由.
(3)如圖3,等腰Rt△ABC的腰長為6,點P在AC的延長線上時,Rt△MPN的邊 PM
與AB的延長線交于點E,直線BC與直線NP交于點F,OE交BC于點H,且 EH: HO=2:5,則BE的長是多少?
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