如圖,給出下列論斷:①AD∥BC:②AB∥CD;③∠A=∠C.
以上其中兩個作為題設,另一個作為結論,用“如果……,那么……”形式,寫出一個你認為正確的命題是___________.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2012年人教版七年級下第五章相交線與平行線第三節(jié)練習卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,給出下列論斷:
(1)AB∥DC;
(2)AD∥BC;
(3)∠A+∠B=180°;
(4)∠B+∠C=180°,以其中一個作為題設,一個作為結論,寫出一個真命題.想一想,若連接BD,你能自已寫出一個真命題嗎?試寫出—個真命題并寫出推理過程.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年江蘇省宿遷市四校七年級5月聯(lián)考數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,給出下列論斷:①,②,③.請你將其中的兩個作為條件,另一個作為結論,使結論成立,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011—2012學年四川成都市望子成龍學校七年級下期中數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,給出下列論斷:① DE= CE ②∠1=∠2 ③∠3=∠4請你將其中的兩個作為條件,另一個作為能成立的結論,并加以說明。(完成一種情況即可)
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