下列各組圖形,可經(jīng)平移變換,由一個(gè)圖形得到另一個(gè)圖形的是( )
A
【解析】
試題分析:根據(jù)平移的基本性質(zhì),結(jié)合圖形,對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行一一分析,排除錯(cuò)誤答案.
A、圖形的形狀和大小沒有變化,符合平移的性質(zhì),屬于平移得到;
B、圖形的大小發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;
C、圖形的方向發(fā)生變化,不符合平移的性質(zhì),不屬于平移得到;
D、圖形由軸對(duì)稱得到,不屬于平移得到.
故選A.
考點(diǎn):本題考查了圖形的平移
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握?qǐng)D形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),以致選錯(cuò).
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下列各組圖形,可經(jīng)平移變換由一個(gè)圖形得到另一個(gè)圖形的是
A.
B.
C.
D.
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下列各組圖形,可經(jīng)平移變換,由一個(gè)圖形得到另一個(gè)圖形的是( )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆河南省扶溝縣初一下學(xué)期平面直角坐標(biāo)系專項(xiàng)訓(xùn)練 題型:選擇題
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