如圖,∠1與∠4是_____角,∠1與∠3是_____角,∠3與∠5是_____角,∠3與∠4是_____角.



∠1與∠4是同位角,∠1與∠3是對(duì)頂角,∠3與∠5是同旁內(nèi)角,∠3與∠4是內(nèi)錯(cuò)角.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


如圖:(1)AD⊥BC,垂足為D,則AD是________的高,∠________=∠________=90°;

(2)AE平分∠BAC,交BC于點(diǎn)E,則AE叫________,

∠________=∠________=∠________,AH叫________;

(3)若AF=FC,則△ABC的中線是________;

(4)若BG=GH=HF,則AG是________的中線,AH是________的中線.

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如果在一個(gè)三角形中,其中一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的4倍,那么這個(gè)三角形可能是什么三角形?請(qǐng)舉例說明。

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下列語句正確的是(    ) 

A.一個(gè)角小于它的補(bǔ)角

B.相等的角是對(duì)頂角

C.同位角互補(bǔ),兩直線平行

D.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

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如圖,AD∥BC,∠A是∠ABC的2倍,(1)∠A=____度;(2)若BD平分∠ABC,則∠ADB=____。

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看圖填空:

∵直線AB、CD相交于點(diǎn)O, 
∴∠1與_____是對(duì)頂角, 
∠2與_____是對(duì)頂角, 
∴∠1=_____,∠2=_____. 
理由是:                     

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如圖,∠1=∠2,∠C=∠D,那么∠A=∠F,為什么?

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已知,則________________.

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某校為了了解全校400名學(xué)生參加課外鍛煉的情況,隨機(jī)對(duì)40名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如下:(單位:分)

40  21  35  24  40  38  23  52  35  62 36 15  51  45  40  42  40  32  43  36  34 53  38  40  39  32  45  40  50  45 40 40  26  45  40  45  35  40  42  45

(1)如圖3,補(bǔ)全頻率分布表和頻率分布直方圖.

分組

頻數(shù)

頻率

14.5-22.5

2

0.050

22.5-30.5

3

30.5-38.5

10

0.250

38.5-46.5

19

46.5-54.5

5

0.125

54.5-62.5

1

0.025

合計(jì)

40

1.00

(2)填空:在這個(gè)問題中,總體是___,樣本是___.由統(tǒng)計(jì)結(jié)果分析的,,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是38.35(分),極差是___,眾數(shù)是___,中位數(shù)是___.

(3)如果描述該校400名學(xué)生一周內(nèi)平均每天參加課外鍛煉時(shí)間的總體情況,你認(rèn)為用平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)中的哪一個(gè)量比較合適?

(4)估計(jì)這所學(xué)校有多少名學(xué)生,平均每天參加課外鍛煉的時(shí)間多于30分?

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同步練習(xí)冊(cè)答案