如圖,是對頂角的是
C

試題分析:對頂角的概念:兩條直線相交后沒有公共邊的一對角是對頂角.
A、B、D、均不符合對頂角的概念,故錯誤;
C、符合對頂角的概念,本選項正確.
點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握對頂角的概念,即可完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB⊥l,BC⊥l,B為垂足,那么A,B,C三點在同一條直線上,理由是(   )
A.經過直線外一點有且只有一條直線與這條直線平行
B.如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行
C.在同一平面內,過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
D.在同一平面內,如果兩條直線都垂直于同一條直線,那么這兩條直線平行

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖點在同一直線上,,,
求證:△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

計算:如圖,AB∥CD,∠B=61°,∠D=35°.求∠1和∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

把一張長方形紙片ABCD沿EF折疊后ED與BC的交點為G,D、C分別在M 、N的位置上,若∠EFG=52°,則∠2=___  ____。

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,直線l1∥l2,則∠α為                         (    )
A.150°B.140°C.130°D.120°

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知:如圖,AB⊥CD,垂足為O,EF為過點O的一條直線,則∠1與∠2的關系一定成立的是( ).
A.相等B.互余C.互補D.互為對頂角

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

將命題“等角的補角相等”改寫成“如果……那么……”形式為    

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

將命題“平行于同一直線的兩條直線平行”寫成 “如果…那么…”的形式為:       。

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