下圖的轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標上1，2，3，4，5，6這六個數(shù)字，指針停在每個扇形的可能性相等。四位同學各自發(fā)表了下述見解：
甲：如果指針前三次都停在了3號扇形，下次就一定不會停在3號扇形；
乙：只要指針連續(xù)轉六次，一定會有一次停在6號扇形；
丙：指針停在奇數(shù)號扇形的概率與停在偶數(shù)號扇形的概率相等；
丁：運氣好的時候，只要在轉動前默默想好讓指針停在6號扇形，指針停在6號扇形的可能性就會加大。其中，你認為正確的見解有

[     ]

A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：新課程　新理念　新思維·訓練編·數(shù)學　九年級下冊(蘇教版) 蘇教版 題型：013

下圖的轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標上1，2，3，4，5，6這六個數(shù)字，指針停在每個扇形的可能性相等．四位同學各自發(fā)表了下述見解：

甲：如果指針前三次都停在了3號扇形，下次就一定不會停在3號扇形；

乙：只要指針連續(xù)轉六次，一定會有一次停在6號扇形；

丙：指針停在奇數(shù)號扇形的概率與停在偶數(shù)號扇形的概率相等；

�。哼\氣好的時候，只要在轉動前默默想好讓指針停在6號扇形，指針停在6號扇形的可能性就會加大．

其中，你認為正確的見解有(　　)．

[　　]

A．1個

B．2個

C．3個

D．4個

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年浙教版初中數(shù)學九年級下2.1簡單事件的概率練習卷（解析版） 題型：選擇題

下圖的轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標上1，2，3，4，5，6這六個數(shù)字，指針停在每個扇形的可能性相等。四位同學各自發(fā)表了下述見解：

甲：如果指針前三次都停在了3號扇形，下次就一定不會停在3號扇形；

乙：只要指針連續(xù)轉六次，一定會有一次停在6號扇形；

丙：指針停在奇數(shù)號扇形的概率與停在偶數(shù)號扇形的概率相等；

�。哼\氣好的時候，只要在轉動前默默想好讓指針停在6號扇形，指針停在6號扇形的可能性就會加大。

其中，你認為正確的見解有（ ）

A．1個             B．2個              C．3個              D．4個

 

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科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：單選題

下圖的轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標有l(wèi)、2、3、4、5，6，這六個數(shù)字，指針停在每個扇形的可能性相等，四位同學各自發(fā)表了下述見解：
甲：如果指針前三次都停在了3號扇形，下次就一定不會停在3號扇形
乙：只要指針連續(xù)轉六次，一定會有一次停在6號扇形
丙：指針停在奇數(shù)號的扇形的概率與停在偶數(shù)號的概率相等
�。哼\氣好的時候，只要在轉動前默默想好讓指針停在6號扇形，指針停在6號扇形的可能性就會增加
 其中正確的有
[     ]
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下圖的轉盤被劃分成六個相同大小的扇形，并分別標上1，2，3，4，5，6這六個數(shù)字，指針停止在每個扇形的可能性相等，四位同學各自發(fā)表了下述見解：

甲：若指針前三次都停在了3號扇形，下次就一定不會停止在3號扇形；

乙：只要指針連續(xù)轉六次，一定會有一次停在6號扇形；

丙：指針停在奇數(shù)號扇形的機會與停在偶數(shù)號扇形的機會相等：

�。哼\氣好的時候，只要在轉動前默默想好讓指針停在6號扇形，指針停在6號扇形的可能性就會加大．其中，你認為正確的見解有(    )

   A．1個                       B．2個                     C．3個                     D．4個

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