【題目】某中學(xué)對本校學(xué)生為抗震救災(zāi)自愿捐款活動進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖表回答下列各問:

(1)求學(xué)校一共抽樣調(diào)查的人數(shù);

(2)求這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù);

(3)若該校共有1170名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生共捐款多少元.

【答案】(1)捐款人數(shù)共有78人;(2)眾數(shù)為25; 中位數(shù)為25. (3)全校共捐款25650元.

【解析】試題分析:(1)求出捐款的各組的人數(shù)的和即可;

(2)眾數(shù)即數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)25,中位數(shù)應(yīng)是第39個和第40個的平均數(shù);

(3)首先計(jì)算樣本平均數(shù),再乘以總?cè)藬?shù)1170即可求解.

試題解析:(1)捐款人數(shù)共有9+12+15+24+ 18=78(人).

(2)由圖象可知:有24人捐款25元,所以眾數(shù)為25(元);

由于本組數(shù)據(jù)的個數(shù)為78,按大小順序排列處于中間位置(第39、40)的兩個數(shù)都是

25(元),故中位數(shù)為25(元).

(3)全校共捐款×1170=25650(元)

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥ABAE=CE.求證:

1△AEF≌△CEB;

2AF=2CD

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【題目】如圖,已知,在中,點(diǎn)、分別是邊的中點(diǎn), 、是對角線上的兩點(diǎn),且,則下列結(jié)論不正確的是(

A. B.

C. D. 四邊形是平行四邊形

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【題目】(本題8分)如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AD⊥BC于點(diǎn)D,直徑CF⊥AB于點(diǎn)E,AD、FC的延長線交于點(diǎn)M。

(1)求證:EF=EM;

(2)若,AC=8,求sinM的值.

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【題目】已知:如圖,A、B、C、D 為矩形的四個頂點(diǎn),AB=16cm,AD=

6cm,動點(diǎn)P、Q 分別從A、C 同時出發(fā),點(diǎn)P 以3cm/s的速度向點(diǎn)B 移動,

一直到達(dá)點(diǎn) B 為止,點(diǎn) Q 以2cm/s的速度向點(diǎn) D 移動.

(1)P、Q 兩點(diǎn)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)幾秒時,四邊形PBCQ 的面積是33cm2?

(2)P、Q 兩點(diǎn)從出發(fā)點(diǎn)出發(fā)幾秒時,點(diǎn)P、Q 間的距離是10cm?

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【題目】如圖,在數(shù)學(xué)活動課中,小強(qiáng)為了測量校園內(nèi)旗桿AB的高度,站在教學(xué)樓上的C處測得旗桿底端B的俯角為45°,測得旗桿頂端A的仰角為30°,若旗桿與教學(xué)樓的水平距離CD為9米,則旗桿的高度是多少米?(,結(jié)果保留整數(shù))

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【題目】一個角與它的補(bǔ)角之差是20°,則這個角的大小是

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【題目】已知sin6°=a,sin36°=b,則sin26°=( 。
A.a2
B.2a
C.b2
D.b

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【題目】在一個長為8分米寬為5分米,高為7分米的長方體上,截去一個長為6分米,寬為5分米深為2分米的長方體后,得到一個如圖所示的幾何體一只螞蟻要從該幾何體的頂點(diǎn)A處,沿著幾何體的表面到幾何體上和A相對的頂點(diǎn)B處吃食物那么它需要爬行的最短路徑的長是 分米

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