為了解小學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量,市教育局決定對(duì)全市小學(xué)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查.方法是通過(guò)考試(參加考試的為全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生),隨機(jī)抽取其中1000名學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總成績(jī)進(jìn)行分析.對(duì)于這次調(diào)查,以下說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    調(diào)查方法是抽樣調(diào)查
  2. B.
    全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生是總體
  3. C.
    參加考試的某個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的總成績(jī)是個(gè)體
  4. D.
    被抽到的1000名學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總成績(jī)是樣本
B
分析:根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查的定義,總體是指考查的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考查的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體,對(duì)各小題分析后利用排除法求解.
解答:A、調(diào)查方法是抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)正確;
B、全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總成績(jī)總體,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、參加考試的某個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的總成績(jī)是個(gè)體,故本選項(xiàng)正確;
D、被抽到的1000名學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總成績(jī)是樣本,故本選項(xiàng)正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題要分清具體問(wèn)題中的總體、個(gè)體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對(duì)象.總體、個(gè)體與樣本的考查對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大小.
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A.調(diào)查方法是抽樣調(diào)查
B.全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生是總體
C.參加考試的某個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的總成績(jī)是個(gè)體
D.被抽到的1000名學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總成績(jī)是樣本

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A.調(diào)查方法是抽樣調(diào)查
B.全市小學(xué)六年級(jí)學(xué)生是總體
C.參加考試的某個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科的總成績(jī)是個(gè)體
D.被抽到的1000名學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科總成績(jī)是樣本

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