李強靠勤工儉學(xué)的收入維持上大學(xué)的費用。下面是他某一周的收支情況表(收入為正,支出為負,單位為元)

(1)到這個周末,李強有多少節(jié)余?
(2)照這樣,李強一個月(按30天計算)能有多少節(jié)余?
(3)按以上的支出水平,李強一個月(按30天計算)至少有多少收入才能維持正常開支?
(1) 7         (2) 30          (3) 330元
(1)讓七天的收入總和減去支出總和即可.
(2)首先計算出一天的結(jié)余,然后乘以30即可;
(3)計算出這7天支出的平均數(shù),即可作為一個月中每天的支出,乘以30即可求得.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

小強一家三口隨旅游團去九寨溝旅游,小強把旅途費用支出情況制成了如下的統(tǒng)計圖:

(1)哪一部分的費用占整個支出的?
(2)若他們共花費9600元(人民幣),則在食宿上用去多少元?
(3)小強一家住返的路費共花費多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知一組數(shù)據(jù):-2,-2,3,-2,x,-1,若這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是0.5,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ___________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

射擊集訓(xùn)隊在一個月的集訓(xùn)中,對甲、乙兩名運動員進行了10次測試,成績?nèi)鐖D所示(折線圖中,粗線表示甲,細線表示乙):

⑴根據(jù)圖中所提供的信息填寫下表:
⑵如果你是教練,會選擇哪位運動員參加比賽?請結(jié)合上表中三個統(tǒng)計指標以及折線統(tǒng)計圖說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

王華、張偉兩位同學(xué)九年級10次數(shù)學(xué)單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示:

(1)根據(jù)上圖中提供的數(shù)據(jù)填寫下表:
(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率高的同學(xué)是________.
(3)如果要從這兩個同學(xué)選一位去參加數(shù)學(xué)競賽,你可以給老師一些建議嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

樣本方差的計算式中,數(shù)字20和30分別表示樣本中的(   )
A.眾數(shù)、中位數(shù)B.方差、標準差
C.樣本中數(shù)據(jù)的個數(shù)、平均數(shù)D.樣本中數(shù)據(jù)的個數(shù)、中位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

樣本3,2,1,0,4的方差是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某校九(1)班6位同學(xué)參加跳繩測試,他們的成績(單位:次/分鐘)分別為:173,160,168,166,175,168.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

初二年級期末考試后,統(tǒng)計甲、乙兩班的數(shù)學(xué)成績(單位:分)的情況如下表,則下列判斷正確的是(     )
A.甲班學(xué)生成績的及格率高于乙班學(xué)生成績的及格率(及格分≥60分)
B.甲班學(xué)生的平均成績低于乙班學(xué)生的平均成績
C.甲班學(xué)生的平均成績的波動比乙班學(xué)生成績的波動大
D.將兩班學(xué)生的成績分別按從高到低的順序排列,則處在中間位置的成績都是68

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同步練習(xí)冊答案