【題目】(本題12分)如圖甲,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=x+8分別交x軸、y軸于點(diǎn)A、B,⊙O的半徑為2個單位長度.點(diǎn)P為直線y=x+8上的動點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的切線PC、PD,切點(diǎn)分別為C、D,且PC⊥PD.
(1)試說明四邊形OCPD的形狀(要有證明過程);
(2)求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)如圖乙,若直線y=x+b將⊙O的圓周分成兩段弧長之比為1:3,請直接寫出b的值
(4)向右移動⊙O(圓心O始終保持在x軸上),試求出當(dāng)⊙O與直線y=x+8有交點(diǎn)時圓心O的橫坐標(biāo)m的取值范圍。
【答案】(1)四邊形OCPD為正方形;
(2)求點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,6)或(6,2);
(3)b的值為;
(4)m的取值范圍為.(直接寫出答案)
【解析】
試題(1)根據(jù)切線長的性質(zhì)定理可以得出PC=PD,PC⊥OC, PC⊥OD,再由PC⊥PD可以的證.
(2)設(shè)出直線y=x+8的點(diǎn)P(m,-m+8),根據(jù)切線長的性質(zhì)和正方形的性質(zhì),有勾股定理的出m的值.
(3)分兩種情形,直線y=-x+b將圓周分成兩段弧長之比為1:3,可知被割得的弦所對的圓心角為90°,又直線y=-x+b與坐標(biāo)軸的夾角為45°,如圖乙可知,分兩種情況,可求得結(jié)果.
(4)當(dāng)圓運(yùn)動到PO等于半徑且在直線的左面時,則圓和直線有一個交點(diǎn);當(dāng)圓運(yùn)動到直線的右面時與直線相切的點(diǎn)也有一個,從而能知道他們之間的都可以.
試題解析:(1)四邊形OCPD是正方形.證明過程如下:
如圖甲,連接OC、OD.
∵PC、PD是⊙O的兩條切線,
∴∠PCO=∠PDO=90°.
又∵PC⊥PD,
∴四邊形OCPD是矩形.
又∵OC=OD,
∴四邊形OCPD是正方形;
(2)如圖甲,過P作x軸的垂線,垂足為F,連接OP.
∵PC、PD是⊙O的兩條切線,∠CPD=90°,
∴∠OPD=∠OPC=∠CPD=45°,
∵∠PDO=90°,∠POD=∠OPD=45°,
∴OD=PD=2,OP=2
∵P在直線y=-x+8上,設(shè)P(m,-m+8),則OF=m,PF=-m+8,
∵∠PFO=90°,OF2+PF2=PO2,
∴m2+(-m+8)2=(2)2,
解得m=2或6,
∴P的坐標(biāo)為(2,6)或(6,2);
(3)分兩種情形,直線y=-x+b將圓周分成兩段弧長之比為1:3,可知被割得的弦所對的圓心角為90°,又直線y=-x+b與坐標(biāo)軸的夾角為45°,如圖乙可知,分兩種情況,所以,b的值為2或-2.
故答案是:2或-2.
(4)8-2≤m≤8+2
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+1(a<0)的圖象過點(diǎn)(1,0)和(x1,0),且﹣2<x1<1,下列5個判斷中:①b<0;②b﹣a<0;③a>b﹣1;④a<﹣;⑤2a<b+,正確的是( 。
A. ①③ B. ①②③ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤
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【題目】如圖,學(xué)習(xí)了勾股定理后,數(shù)學(xué)活動興趣小組的小娟和小燕對離教室不遠(yuǎn)的一個直角三角形花臺斜邊上的高進(jìn)行了探究:兩人在直角邊上距直角頂點(diǎn)米遠(yuǎn)的點(diǎn)處同時開始測量,點(diǎn)為終點(diǎn).小娟沿的路徑測得所經(jīng)過的路程是米,小燕沿的路徑測得所經(jīng)過的路程也是米,這時小娟說我能求出這個直角三角形的花臺斜邊上的高了,小燕說我也知道怎么求出這個直角三角形的花臺斜邊上的高了.親愛的同學(xué)們你能求出這個直角三角形的花臺斜邊上的高嗎?若能,請你求出來:若不能,請說明理由?
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【題目】如圖,大拇指與小指盡量張開時,兩指尖的距離稱為指距,某項研究表明,一般情況下人的身高h是指距d的一次函數(shù),下表是測得指距與身高的一組數(shù)據(jù):
(1)求出h與d之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)某人身高為196cm,一般情況下他的指距應(yīng)是多少?
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,∠BAC的平分線與AB的垂直平分線交于點(diǎn)O,將∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折疊,點(diǎn)C與點(diǎn)O恰好重合,則∠OEC的度數(shù)為( )
A.120°B.108°C.110°D.102°
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【題目】如圖,P是等邊△ABC的AB邊上一點(diǎn),過P作PE⊥AC于E,在BC的延長線上截取CQ=AP,連接PQ交AC于點(diǎn)D.
(1)若∠Q=28°,求∠EPD的度數(shù);
(2)求證:PD=QD.
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【題目】在2016CCTV英語風(fēng)采大賽中,婁底市參賽選手表現(xiàn)突出,成績均不低于60分.為了更好地了解婁底賽區(qū)的成績分布情況,隨機(jī)抽取利了其中200名學(xué)生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進(jìn)行了整理,得到如圖的兩幅不完整的統(tǒng)計圖表:
根據(jù)所給信息,解答下列問題:
(1)在表中的頻數(shù)分布表中,m= ,n= .
成績 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 60 | 0.30 |
70≤x<80 | m | 0.40 |
80≤x<90 | 40 | n |
90≤x≤100 | 20 | 0.10 |
(2)請補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖.
(3)按規(guī)定,成績在80分以上(包括80分)的選手進(jìn)入決賽.若婁底市共有4000人參數(shù),請估計約有多少人進(jìn)入決賽?
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【題目】如圖,△ACB與△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,點(diǎn)D為AB邊上的一點(diǎn),
(1)求證:△ACE≌△BCD;
(2)若DE=13,BD=12,求線段AB的長.
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【題目】如圖,是規(guī)格為8×8的正方形網(wǎng)格,請在所給網(wǎng)格中按下列要求操作:
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(3)求((2)中△ABC的周長(結(jié)果保留根號);
(4)畫出((2)中△ABC關(guān)于y軸對稱的△A'B'C'.
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