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【題目】計算：
（1）（ + ﹣ ﹣ + ）÷
（2）﹣8×（﹣2）4﹣（﹣ ）3×（﹣16）+（﹣3）2× ．

【答案】
（1）解：（ + ﹣ ﹣ + ）÷

=（ + ﹣ ﹣ + ）×36

=

=28+30﹣27﹣33+14

=12


（2）解：﹣8×（﹣2）4﹣（﹣ ）3×（﹣16）+（﹣3）2×

=﹣8×16﹣

=﹣128﹣2+4

=﹣126


【解析】（1）先將除法轉化為乘法，再根據乘法分配律可以解答本題；（2）根據冪的乘方、有理數的乘法、加法和減法可以解答本題．
【考點精析】關于本題考查的有理數的四則混合運算，需要了解在沒有括號的不同級運算中，先算乘方再算乘除，最后算加減才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系xOy中，點P（﹣3，5）關于x軸的對稱點的坐標是（　　）

A. （3，-5） B. （3，5） C. （5，-3） D. （-3，-5）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在某市開展的“美麗春城，創(chuàng)衛(wèi)我同行”活動中，某校倡議七年級學生利用雙休日在各自社區(qū)參加義務勞動．為了解同學們勞動情況，學校隨機調查了部分同學的勞動時間，并用得到的數據繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖表：

某校七年級部分同學的勞動時間頻數分布表

勞動時間（時）

頻數

0.5

12

1

30

1.5

m

2

18

合計

100

（1）求m的值，并補全頻數分布直方圖．

（2）被調查同學勞動時間的中位數是 小時．

（3）求被調查同學的平均勞動時間．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩座城市的中心火車站A，B兩站相距360 km.一列動車與一列特快列車分別從A，B兩站同時出發(fā)相向而行，動車的平均速度比特快列車快54 km/h，當動車到達B站時，特快列車恰好到達距離A站135 km處的C站．求動車和特快列車的平均速度各是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列命題中正確的有（　　）

①相等的角是對頂角； ②在同一平面內，若a∥b，b∥c，則a∥c；

③同旁內角互補； ④互為鄰補角的兩角的角平分線互相垂直．

A. 0個 B. 1個 C. 2個 D. 3個

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列長度的三根木棒首尾相接，不能做成三角形框架的是（ ）
A.5cm、7cm、2cm
B.7cm、13cm、10cm
C.5cm、7cm、11cm
D.5cm、10cm、13cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】多項式x2－1與多項式x2一2x＋1的公因式是（　　）

A. x－1 B. x＋1 C. x2－1 D. （x－1）2

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】�；@球隊15名隊員的年齡如下表所示：

年齡（歲）

12

13

14

15

16

人數

1

2

5

4

3

則這15名籃球隊員年齡的眾數和中位數分別是（ ）

A.14，14.5B.14，15C.15，15D.14，14

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在長和寬分別是a、b的長方形紙片的四個角都剪去一個邊長為x的正方形，折疊后，做成一無蓋的盒子（單位：cm）

（1）用a，b，x表示紙片剩余部分的面積；
（2）用a，b，x表示盒子的體積；
（3）當a=10，b=8且剪去的每一個小正方形的面積等于4cm2時，求剪去的每一個小正方形的邊長及所做成盒子的體積．

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