【題目】如圖1,在長方形紙片ABCD,AB=mAD,其中m1,將它沿EF折疊(點(diǎn)E.F分別在邊AB、CD),使點(diǎn)B落在AD邊上的點(diǎn)M,點(diǎn)C落在點(diǎn)N,MNCD相交于點(diǎn)P,連接EP.設(shè),其中0<n1.

(1)如圖2,當(dāng)n=1(M點(diǎn)與D點(diǎn)重合),求證:四邊形BEDF為菱形

(2)如圖3,當(dāng)(MAD的中點(diǎn)),m的值發(fā)生變化時(shí),求證:EP=AE+DP;

(3)如圖1,當(dāng)m=2(AB=2AD),n的值發(fā)生變化時(shí)的值是否發(fā)生變化?說明理由.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)值不變,理由見解析.

【解析】

試題(1)由條件可知,當(dāng)n=1(即M點(diǎn)與D點(diǎn)重合),m=2時(shí),AB=2AD,設(shè)AD=a,則AB=2a,由矩形的性質(zhì)可以得出△ADE≌△NDF,就可以得出AE=NF,DE=DF,在Rt△AED中,由勾股定理就可以表示出AE的值,再求出BE的值就可以得出結(jié)論.

2)延長PMEA延長線于G,由條件可以得出△PDM≌△GAM,△EMP≌△EMG由全等三角形的性質(zhì)就可以得出結(jié)論.

3)如圖1,連接BMEF于點(diǎn)Q,過點(diǎn)FFK⊥AB于點(diǎn)K,交BM于點(diǎn)O,通過證明△ABM∽△KFE,就可以得出,即,由AB=2AD=2BC,BK=CF就可以得出的值是為定值.

1四邊形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,∠A=∠B=∠C=∠D=90°

∵AB=mAD,且n=2,∴AB=2AD

∵∠ADE+∠EDF=90°,∠EDF+∠NDF=90°,∴∠ADE=∠NDF

△ADE△NDF中,∠A∠N,ADND,∠ADE∠NDF,

∴△ADE≌△NDFASA.∴AE=NF,DE=DF

∵FN=FC∴AE=FC

∵AB=CD∴AB-AE="CD-CF." ∴BE="DF." ∴BE=DE

Rt△AED中,由勾股定理,得,即∴AE=AD.

∴BE=2AD-AD=.

.

2)如圖3,延長PMEA延長線于G,∴∠GAM=90°

∵M(jìn)AD的中點(diǎn),∴AM=DM

四邊形ABCD是矩形,∴AB=CDAD=BC,∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB∥CD.

∴∠GAM=∠PDM

△GAM△PDM中,∠GAM∠PDM,AMDM,∠AMG∠DMP

∴△GAM≌△PDMASA.∴MG=MP.

△EMP△EMG中,PMGM,∠PME∠GME,MEME,

∴△EMP≌△EMGSAS.∴EG=EP.

∴AG+AE=EP.∴PD+AE=EP,即EP=AE+DP.

3,值不變,理由如下:

如圖1,連接BMEF于點(diǎn)Q,過點(diǎn)FFK⊥AB于點(diǎn)K,交BM于點(diǎn)O,

∵EM=EB∠MEF=∠BEF,∴EF⊥MB,即∠FQO=90°.

四邊形FKBC是矩形,∴KF=BCFC=KB.

∵∠FKB=90°,∴∠KBO+∠KOB=90°.

∵∠QOF+∠QFO=90°∠QOF=∠KOB,∴∠KBO=∠OFQ.

∵∠A=∠EKF=90°,∴△ABM∽△KFE.

.

∵AB=2AD=2BC,BK=CF,.

的值不變.

練習(xí)冊系列答案
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(1)AB=________m;

(2)求旗桿MN的高度.(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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1)求證:∠APB=∠BPH;

2)若PAD中點(diǎn),求四邊形EFGP的面積;

3)當(dāng)點(diǎn)P在邊AD上移動(dòng)時(shí),△PDH的周長是否發(fā)生變化?寫出你的結(jié)論并證明.

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【題目】《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學(xué)的基本框架,書中的算法體系至今仍在推動(dòng)著計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用.《九章算術(shù)》中記載:今有戶不知高、廣,竿不知長、短.橫之不出四尺,從之不出二尺,邪之適出.問戶高、廣、邪各幾何?譯文是:今有門不知其高、寬,有竿,不知其長、短,橫放,竿比門寬長出尺;豎放,竿比門高長出尺;斜放,竿與門對(duì)角線恰好相等.問門高、寬、對(duì)角線長分別是多少?若設(shè)門對(duì)角線長為尺,則可列方程為__________

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請(qǐng)直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系;

繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E在線段BC上時(shí),如圖,連接AE,請(qǐng)判斷線段AF,AE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

,在圖的基礎(chǔ)上將繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周的過程中,當(dāng)平行四邊形ABFD為菱形時(shí),直接寫出線段AE的長度.

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(1)求車架檔AC的長;

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次數(shù),1, 2, 3, 4, 5, 6

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乙:83,77,80,85,80,75

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(1)計(jì)算甲、乙測驗(yàn)成績的平均數(shù).

(2)寫出甲、乙測驗(yàn)成績的中位數(shù).

(3)計(jì)算甲、乙測驗(yàn)成績的方差.(結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)

(4)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為老師應(yīng)該派甲、乙哪名學(xué)生參賽?簡述理由.

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