寫出一個m的值，使一次函數(shù)y=（3m-2）x-5的值y隨x的增大而減小，這個m值可以是
1
2
（答案不唯一）
1
2
（答案不唯一）
．
分析：先根據(jù)一次函數(shù)的增減性判斷出3m-2的符號，再求出m的取值范圍，在其取值范圍內(nèi)找出符合條件的m的值即可．
解答：解：∵一次函數(shù)y=（3m-2）x-5中，y隨x的增大而減小，
∴3m-2＜0，且m≠0
解得m＜
2
3
，且m≠0
故m可以取
1
2
．
故答案是：
1
2
（答案不唯一）．
點評：本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系．
函數(shù)值y隨x的增大而減小?k＜0；函數(shù)值y隨x的增大而增大?k＞0；
一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的正半軸相交?b＞0；
一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的負(fù)半軸相交?b＜0，一次函數(shù)y=kx+b圖象過原點?b=0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•北塘區(qū)一模）已知一個直角三角形紙片OAB，其中∠AOB=90°，OA=2，OB=4．如圖，將該紙片放置在平面直角坐標(biāo)系中，折疊該紙片，折痕與邊OB交于點C，與邊AB交于點D．

（1）若折疊后使點B與點O重合，則點C的坐標(biāo)為
（0，2）
（0，2）
；若折疊后使點B與點A重合，則點C的坐標(biāo)為
（0，
3
2
）
（0，
3
2
）
；
（2）若折疊后點B落在邊OA上的點為B′，設(shè)OB′=x，OC=y，試寫出y關(guān)于x的函數(shù)解析式，并確定y的取值范圍；
（3）若折痕經(jīng)過點O，請求出點B落在x軸上的點B′的坐標(biāo)；
（4）若折疊后點B落在邊OA上的點為B′，且使DB′⊥OA，求此時點C的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：學(xué)習(xí)周報　數(shù)學(xué)　滬科九年級版　2009－2010學(xué)年　第6期　總第162期 滬科版 題型：059

如圖，△ABC中，∠B＝∠C＝α(0°＜α＜60°)．將一個三角尺中30°角的頂點P放在BC邊上，當(dāng)點P在BC邊上移動時，三角尺中30°角的一條邊始終過點A，另一條邊交AC邊于點Q，P、Q不與三角形的頂點重合．設(shè)∠CPQ＝β，

(1)用α、β表示∠1和∠2；

(2)①當(dāng)β在許可范圍內(nèi)變化，α取何值時，總有△ABP∽△PCQ？

②當(dāng)α在許可范圍內(nèi)變化，β取何值時，總有△ABP∽△QCP？

(3)有無可能使△ABP、△QPC、△ABC兩兩相似？若可能，寫出所有α、β的值(不寫過程)；若不可能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年山東省樂陵市丁武中學(xué)八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：填空題

請選擇一組的值，寫出一個關(guān)于的形如的分式方程，使它的解是，這樣的分式方程可以是______________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆山東省樂陵市八年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請選擇一組的值，寫出一個關(guān)于的形如的分式方程，使它的解是，這樣的分式方程可以是______________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請選擇一組的值，寫出一個關(guān)于的形如的分式方程，使它的解是，這樣的分式方程可以是______________.

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