我們給出如下定義:三角形三條中線的交點(diǎn)稱為三角形的重心.一個(gè)三角形有且只有一個(gè)重心.可以證明三角形的重心與頂點(diǎn)的距離等于它與對(duì)邊中點(diǎn)的距離的兩倍.

可以根據(jù)上述三角形重心的定義及性質(zhì)知識(shí)解答下列問題:

如圖,∠B的平分線BE與BC邊上的中線AD互相垂直,并且BE=AD=4

(1)猜想AG與GD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(2)求△ABC的三邊長.

答案:
解析:

  解1:(1)AG=GD…………………………1分

  ∵BE平分∠B

  ∴∠ABG=∠DBG

  ∵BG⊥AD,BG=BG

  ∴∠BGA=∠BGD

  ∴△ABG≌△DBG

  ∴AG=GD,AB=BD…………………………2分

  (2)延長BA到F,使AF=BA

  ∴△BFC是等腰三角形…………………………4分

  ∵AD是BC的中線

  ∴AD是△BFC的一條中位線

  延長BE交CF于H點(diǎn),則BH垂直平分FC

  ∴E是△BFC的重心…………………………5分

  ∴,

  ∵

  ∴在Rt△BHC中,………………6分

  ………………7分

  ∵在Rt△EHC中,

  ∴………………8分

  解2:(1)AG=GD

  ∵BE平分∠B

  ∴∠ABG=∠DBG

  ∵BG⊥AD,BG=BG

  ∴∠BGA=∠BGD

  ∴△ABG≌△DBG

  ∴AG=GD………………………………2分

  (2)從點(diǎn)C作CH∥AD與BE的延長線交于H………………3分

  ∵GD∥HC

  ∴△BGD∽△BHC

  ∴

  有D是BC的中點(diǎn),G是AD的中點(diǎn),也是BH的中點(diǎn)

  ∵GD=2

  ∴HC=4,BG=GH

  設(shè)BG=x,則,

  ∵AG∥HC

  ∴△AGE∽△CHE

  ∴,即

  解出x=3……………………………………5分

  ∴在Rt△BHC中,………………6分

  ………………7分

  ∵GE=1,EH=2

  ∴在Rt△AGE中,

  ∵EC=2AE=

  ∴…………………………8分


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•西城區(qū)一模)我們給出如下定義:三角形三條中線的交點(diǎn)稱為三角形的重心.一個(gè)三角形有且只有一個(gè)重心.可以證明三角形的重心與頂點(diǎn)的距離等于它與對(duì)邊中點(diǎn)的距離的兩倍.
可以根據(jù)上述三角形重心的定義及性質(zhì)知識(shí)解答下列問題:
如圖,∠B的平分線BE與BC邊上的中線AD互相垂直,并且BE=AD=4
(1)猜想AG與GD的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)求△ABC的三邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2007•東城區(qū)一模)我們給出如下定義:如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱這樣的三角形為“倍角三角形”.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c.
(1)若∠A=2∠B,且∠A=60°,求證:a2=b(b+c).
(2)如果對(duì)于任意的倍角三角形ABC(如圖),其中∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(3)試求出一個(gè)倍角三角形的三條邊的長,使這三條邊長恰為三個(gè)連續(xù)的正整數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

我們給出如下定義:如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱這樣的三角形為“倍角三角形”.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c.
(1)若∠A=2∠B,且∠A=60°,求證:a2=b(b+c).
(2)如果對(duì)于任意的倍角三角形ABC(如圖),其中∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(3)試求出一個(gè)倍角三角形的三條邊的長,使這三條邊長恰為三個(gè)連續(xù)的正整數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

我們給出如下定義:三角形三條中線的交點(diǎn)稱為三角形的重心.一個(gè)三角形有且只有一個(gè)重心.可以證明三角形的重心與頂點(diǎn)的距離等于它與對(duì)邊中點(diǎn)的距離的兩倍.
可以根據(jù)上述三角形重心的定義及性質(zhì)知識(shí)解答下列問題:
如圖,∠B的平分線BE與BC邊上的中線AD互相垂直,并且BE=AD=4
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(2)求△ABC的三邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2007年北京市東城區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

我們給出如下定義:如果一個(gè)三角形的一個(gè)內(nèi)角等于另一個(gè)內(nèi)角的2倍,我們稱這樣的三角形為“倍角三角形”.在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊分別為a、b、c.
(1)若∠A=2∠B,且∠A=60°,求證:a2=b(b+c).
(2)如果對(duì)于任意的倍角三角形ABC(如圖),其中∠A=2∠B,關(guān)系式a2=b(b+c)是否仍然成立?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(3)試求出一個(gè)倍角三角形的三條邊的長,使這三條邊長恰為三個(gè)連續(xù)的正整數(shù).

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