(1)
x-y
x2-2xy+y2
-
xy+y2
x2-y2
,其中(x-2)2+|y-3|=0.
(2)請你先化簡
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
,再取一個使原式有意義且你又喜愛的數(shù)代入求值.
分析:(1)根據(jù)絕對值和偶次方的非負(fù)數(shù)性質(zhì)得到(x-2)2=0,|y-3|=0,易得x=2,y=3;然后把分式的分子和分母因式分解得到原式=
x-y
(x-y)2
-
y(x+y)
(x+y)(x-y)
,約分得
1
x-y
-
y
x-y
,再進(jìn)行同分母的減法運(yùn)算即可;
(2)先把分式的分母因式分解,通分得到原式=
(x+2)(x-2)-x(x-1)
x (x-2) 2
,然后整理得到
x-4
x3-4x2+4x 
,x=1時原分式有意義,然后把x=1代入計(jì)算即可.
解答:解:(1)∵(x-2)2+|y-3|=0,
∴(x-2)2=0,|y-3|=0,
∴x=2,y=3;
原式=
x-y
(x-y)2
-
y(x+y)
(x+y)(x-y)

=
1
x-y
-
y
x-y

=
1-y
x-y
,
當(dāng)x=2,y=3時,原式=
1-3
2-3
=2;

(2)原式=
x+2
x(x-2)
-
x-1
(x-2)2

=
(x+2)(x-2)-x(x-1)
x (x-2) 2

=
x-4
x(x-2) 2

=
x-4
x3-4x2+4x 

當(dāng)x=1時,原式=
1-4
1-4+4
=-3.
點(diǎn)評:本題考查了分式的化簡求值:先把分式的分子或分母因式分解,接著進(jìn)行約分,然后進(jìn)行分式的加減運(yùn)算(異分母要通分),再把滿足條件的字母的值代入(或整體代入)進(jìn)行計(jì)算得到對應(yīng)的分式的值.也考查了絕對值和偶次方的非負(fù)數(shù)性質(zhì).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求方程
x+y
x2-xy+y2
=
3
7
的所有整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
yx2
)3
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分式
a
x
,
x+y
x2-y2
,
a-b
a2-b2
x+y
x-y
中最簡分式有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各組代數(shù)式中,屬于同類項(xiàng)的是( 。
A、-mn與
3
2
B、4ab與4abc
C、
2
3
a2b與
2
3
ab2
D、x2y與yx2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
x-y
x2-2xy+y2
-
xy+y2
x2-y2
)•
xy
y-1
,其中x=2+
3
,y=2-
3

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