【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(xiàn)y=ax2+x+c過(guò)點(diǎn)A(0,4)和C(8,0),P(t,0)是x軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),M是線(xiàn)段AP的中點(diǎn),將線(xiàn)段MP繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得線(xiàn)段PB.過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線(xiàn)、過(guò)點(diǎn)A作y軸的垂線(xiàn),兩直線(xiàn)相交于點(diǎn)D.
(1)求此拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸;
(2)當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)D落在拋物線(xiàn)上?
(3)是否存在t,使得以A、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△PEB相似?若存在,求此時(shí)t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)對(duì)稱(chēng)軸為:x=;(2)當(dāng)t=3時(shí),點(diǎn)D落在拋物線(xiàn)上;(3)當(dāng)t=﹣2+2、t=8+4時(shí),以A、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△PEB相似.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式,從而得到對(duì)稱(chēng)軸;(2)根據(jù)題意得出點(diǎn)M的坐標(biāo),根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出點(diǎn)E和點(diǎn)B的坐標(biāo),從而得到點(diǎn)D的坐標(biāo),然后求出t的值;(3)分0<t<8和t>8兩種情況,每種情況分兩種情況進(jìn)行討論計(jì)算,得出t的值.
試題解析:(1)由題得,,解得.
拋物線(xiàn)的解析式為: ,它的對(duì)稱(chēng)軸為:
(2)由題意得: , .
是繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°而得, , .從而有.
假設(shè)在拋物線(xiàn)上,有, 解得
∵,即當(dāng)時(shí),點(diǎn)D落在拋物線(xiàn)上.
(3)①當(dāng)時(shí),如圖,
,
(1)若△∽△ADB,此時(shí),有: , ,即,
化簡(jiǎn)得,此時(shí)無(wú)解。
若△∽△ADB, 此時(shí),有: , ,即,
化簡(jiǎn)得: ,關(guān)于的一元二次方程的判別式,
由求根公式得:
, 。
②當(dāng)時(shí),如圖②,若△POA∽△ADB
(1)若△∽△ADB,此時(shí),有:
,即,化簡(jiǎn)得,解得(負(fù)根舍去)。
(2)若△∽△ADB,同理得此時(shí)無(wú)解。
綜合上述:當(dāng)、時(shí),以A、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△PEB相似。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:△ABC在坐標(biāo)平面內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形網(wǎng)格中, 每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是1個(gè)單位長(zhǎng)度)
(1)畫(huà)出△ABC向下平移4個(gè)單位得到的△A1B1C1,并直接寫(xiě)出C1點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格中畫(huà)出△A2BC2,使△A2BC2與△ABC位似,且位似比為2︰1,并直接寫(xiě)出C2點(diǎn)的坐標(biāo)及△A2BC2的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,斜邊BC=10,則BC2+AB2+AC2等于( )
A. 20 B. 100 C. 200 D. 144
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是_____.
①一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值不可能是負(fù)數(shù);
②單項(xiàng)式2x2y的次數(shù)是2;
③連接兩點(diǎn)間的線(xiàn)段就叫做兩點(diǎn)的距離;
④一個(gè)銳角的補(bǔ)角比它的余角大90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,2),則點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是( 。
A. (1,﹣2)B. (﹣1,2)C. (﹣1,﹣2)D. (2,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線(xiàn)l1在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l1與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B(-3,3)也在直線(xiàn)l1上,將點(diǎn)B先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C,點(diǎn)C恰好也在直線(xiàn)l1上.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)和直線(xiàn)l1的解析式;
(2)已知直線(xiàn)l2:y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)E,求△ABE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一天中的氣溫變化各不相同,為了直觀(guān)表示出一天的氣溫變化情況,氣象員通常把它制成( 。
A.扇形統(tǒng)計(jì)圖
B.折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖
C.條形統(tǒng)計(jì)圖
D.復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖
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【題目】A地的海拔高度是-78米,B地比A地高38米,C地又比B地高12米,則B地的海拔高度是______米,C地的海拔高度是______米.
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