若x=2是關(guān)于x的不等式2mx-3>1的一個(gè)解,則m的值可以取


  1. A.
    1
  2. B.
    -1
  3. C.
    1.5
  4. D.
    -1.5
C
分析:首先把x=2代入不等式2mx-3>1中,可解出m的取值范圍,然后從選項(xiàng)中選出符合條件的選項(xiàng)即可.
解答:∵x=2是關(guān)于x的不等式2mx-3>1的一個(gè)解,
∴2m•2-3>1,
m>1,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了一元一次不等式解的定義,關(guān)鍵是正確解出m的取值范圍.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,Rt△ABC的斜邊AB在x軸上,AB=25,頂點(diǎn)C在y軸的負(fù)半軸上,tan∠ACO=
34
,點(diǎn)P精英家教網(wǎng)在線段OC上,且PO、PC的長(PO<PC)是關(guān)于x的方程x2-(2k+4)x+8k=0的兩根.
(1)求AC、BC的值;
(2)求P點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使以點(diǎn)A、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是梯形?若存在,請直接寫出直線PQ的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、若mx3-2x2+3x-4x3+5x2-nx是關(guān)于x的不含三次項(xiàng)及一次項(xiàng)的多項(xiàng)式,則m2-mn+n2=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸、y 軸上,線段OA、OB的長(OA<OB)是關(guān)于x的方程x2-(2m+6)x+2m2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,C是線段AB的中點(diǎn),OC=3
5
,D在線段OC上,OD=2CD.
(1)求OA、OB的長;
(2)求直線AD的解析式;
(3)P是直線AD上的點(diǎn),在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使以O(shè)、A、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,?ABCD在平面直角坐標(biāo)系中,AD=6,若OA、OB的長是關(guān)于x的一元二次方程x2-7x+12=0的兩個(gè)根,且OA>OB.

(1)求AB的長;
(2)求CD的所在直線的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿B→A方向運(yùn)動(dòng),過P作x軸的垂線交x軸于點(diǎn)E,若S△PBE=
1
3
S△ABO,求此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo).
(4)在(3)中,若動(dòng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A后沿AD方向以原速度繼續(xù)向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng),PE與DC邊交于點(diǎn)F,如圖(2),是否存在這樣的t值,使得S△PBF=
1
3
S△ABO?若存在,求出t值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

若mx3-2x2+3x-4x3+5x2-nx是關(guān)于x的不含三次項(xiàng)及一次項(xiàng)的多項(xiàng)式,則m2-mn+n2=________.

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